精品文档---下载后可任意编辑惠阳区委党校附属小学：董苗苗教学内容：北师大版三年级数学上册第 76、77 页的内容。教学目标：1.知识目标通过“搭配服装”、“营养配餐”、和“去动物园的路线”，探究并掌握简单的搭配方...

时间:2025-02-16 09:05栏目:行业资料

《搭配中的学问》教学设计 官道镇田市小学 田福 教材依据： 新北师大版小学三级上册数学好玩教材（第76-77 页）的教学内容。 “搭配中的学问”是“数学好玩”领域的内容，是一节实践活动课。本节课教材安排了“搭配服装...

时间:2024-12-18 10:10栏目:行业资料

北师大版小学数学三年级上册第三单元《搭配中的学问》教学设计教材分析：《搭配中的学问》是三年级上册的一节综合实践课。目的是让学生通过实践活动，获得有序思考的能力，并了解搭配在日常生活中的简单应用。教材安...

时间:2024-11-20 20:23栏目:幼儿/小学教育

搭配中的学问教学目标：知识与技能：联系学生的生活实际，训练学生的有序思考能力和全面思考问题的习惯。过程与方法：学生通过观察、动手操作、合作交流等活动，掌握搭配的方法。情感态度与价值观：培养学生学习数学...

时间:2024-11-20 11:26栏目:幼儿/小学教育

《搭配中的学问》教学设计教学内容：北师大数学教材第五册教学目标：1、创设情境，引导学生有序地、全面地思考问题。2、通过观察，操作，猜测，验证等活动让学生经历“数学化”的过程，掌握两类事物一共有多少种不同...

时间:2024-11-20 07:50栏目:幼儿/小学教育

《搭配中的学问》教学设计青石小学徐燕教学目标：1、通过“搭配服装”、“早餐搭配”、“回家路线”，训练学生有序思考的能力。2、使学生初步学会解决最简单、最基本的排列组合问题，并且进一步体验解决问题策略的多...

时间:2024-11-19 11:50栏目:幼儿/小学教育

《搭配中的学问》教学设计与反思教学内容：本节课《搭配中的学问》是北师大版三年级上册第三单元的内容。它是在学生已经接触一点排列与组合知识的基础上，继续让学生通过观察，猜测，实验验证等活动找事物的内在联系...

时间:2024-11-17 10:21栏目:发言稿

《搭配中的学问》教学设计小数组冯小兵【教学内容】义务教育教科书小学数学（北师大版）三年级上册P76-77内容。【教材分析】本课属于“综合与实践”领域‘实践活动’部分的重要内容。本课是一节实践活动课，是研究在两...

时间:2024-11-17 07:42栏目:行业资料

搭配中的学问教学目标：1.结合“搭配服装”等现实情境，探索并掌握简单的搭配方法，能用适当的方式表示出各种搭配方法。2.在尝试、展示、交流过程中，逐步学会按一定的顺序思考和解决问题。3.在探索用不同方式表示搭配...

时间:2024-11-16 10:28栏目:综合大类

《搭配中的学问》教学设计东湖第三小学马英教学内容：北师大版小学数学三年级上册第26、27页。教学目标：1．使学生通过观察、操作、体验等活动，找出简单事物的排列和组合。2．培养学生初步的观察，分析，推理以及有序...

时间:2024-11-16 07:07栏目:幼儿/小学教育