一年级下册数学微课教案设计最新模板 老师标准：前者要求老师教学与职业实践并重，既有一定企业一线工作经验，又是一名合格的老师的双师型老师在职业教育中具有一定优势。后者强调高学位，教学科研并重。今日我在这...
时间:2025-06-02 12:32栏目:行业资料
一年级下册数学微课教案设计最新 老师标准：前者要求老师教学与职业实践并重，既有一定企业一线工作经验，又是一名合格的老师的双师型老师在职业教育中具有一定优势。后者强调高学位，教学科研并重。今日在这里整理...
时间:2025-06-02 12:32栏目:行业资料
时间:2025-01-28 03:42栏目:行业资料
★精品文档★小学数学微课教学设计分数的初步认识——《认识几分之一》微课教学设计教材分析《分数的初步认识》是义务教育新课程标准实验教科书人教版第五册第七单元的教学内容主要教学几分之一、几分之几的认识和简...
时间:2025-01-28 03:42栏目:行业资料
系列微课--认识图形数角教学内容：北师大版二年级数学下册第 62--66 页教学目标：1、进一步加强学生对角的概念的体会。2、借助丰富的观察、操作活动，帮助学生积累图形认识的活动经验，加深对图形的认识。3、通过数角活...
时间:2025-01-21 03:17栏目:行业资料
下载后可任意编辑初中数学微课教学设计策略初中数学微课教学设计策略 [摘 要] 现阶段，基于微课的初中数学教学成为初中教改所关注的焦点. 本文在阐述数学微课教学设计模式的基础上，结合自己的教学实践提出了初中数学...
时间:2024-12-17 07:38栏目:行业资料
基 于 高 中 数 学 核 心 素 养 的 微 课 设 计 研 究 1. 引 言 1.1 研 究 背 景 目 前 高 中 数 学 教 学 中 存 在 着 传 统 教 学 模 式 单 一 、 知 识 点 教 学 偏 重等 问 题 ， 无 法 充 分 培 养 学 生 的 数 学 综 合 素 养 。 基 于 ...
时间:2024-12-16 13:35栏目:中学教育
系 列 微 课 --认 识 图 形 数 角 教 学 内 容 ： 北 师 大 版 二 年 级 数 学 下 册 第 62--66 页 教 学 目 标 ： 1、 进 一 步 加 强 学 生 对 角 的 概 念 的 体 会 。 2、 借 助 丰 富 的 观 察 、 操 作 活 动 ， 帮 助 学 生 积 累 图 形 ...
时间:2024-12-06 09:47栏目:行业资料
教学内容：小学数学第十册分数除法（一）数学书 p25—26设计目标：1、体验算法多样化，梳理，优化出分数除以整数的方法。2、讨论为什么可以用分数乘整数的倒数来计算。3、体验举出例子 ----观察比较-----归纳总结的数学学...
时间:2024-11-21 10:13栏目:幼儿/小学教育
《平均数》微课设计西关街小学 田生菊【教学内容】2011 人教版《义务教育教科书数学》四年级下册 P90、91 页《平均数》。【教材分析】 “平均数”作为反映一组数据的集中趋势的量数，是统计学中应用最普遍的的概念，是一...
时间:2024-11-20 19:13栏目:幼儿/小学教育
