小学一年级语文教案：苏教版小学语文一年级下册《春笋》教学反思《春笋》一文写的是在春笋在美好的春天来临之际，破土而出，旺盛生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，坚韧向上的生命力。全文共两个自然段，第一段写春...

时间:2025-07-07 12:24栏目:行业资料

2024 一年级语文?春笋?教学设计一年级语文?春笋?教学设计 作为一名默默奉献的教育工作者，就难以防止地要准备教学设计借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写呢？下面是我收集整...

时间:2025-06-24 07:25栏目:行业资料

春笋教学案例 新课程标准实验教科书江苏版第二册的《春笋》写的是春笋在美好的春天到来之际，破土而出，旺盛生长的情景，热情赞美春笋不怕困难、坚韧向上的生命力。课文语言不但生动、活泼，情趣盎然，而且简洁、明...

时间:2025-06-16 12:02栏目:行业资料

编号： 小学语文老师资格证认定《春笋》说课稿 [20XX]XX 号（20 年 月 日至 20 年 月 日止）（本模板为 Word 格式，可根据您的需要调整内容及格式，欢迎下载。） 小学语文老师资格证认定《春笋》说课稿 作为一位兢兢业业的人民...

时间:2025-06-13 07:45栏目:行业资料

小学一年级语文春笋教案 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 2.学会本课 9 个生字，认识 4 个偏旁；理解由生字组成的词语。绿线内的 8 个字只识不写。 3.了解春笋具有战胜重重困难、不断向上生长的坚韧生命力。...

时间:2025-06-12 09:17栏目:行业资料

《春笋》是苏教版小学语文第二册第二单元的开篇之作 《春笋》是苏教版小学语文第二册第二单元的开篇之作，它描写春天到来之际，春笋破土而出，向上生长的情景，热情赞美春笋不怕困难，坚韧向上的生命力，和后面四篇...

时间:2025-06-02 11:02栏目:行业资料

《春笋》教学设计 教学要求： 1、学会本课生字，认识 4 个新偏旁，理解由生字组成的词语。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 3、知道春笋具有冲破重重障碍、不断向上生长的特点。 教学重点、难点： 第二自...

时间:2025-06-02 11:02栏目:行业资料

莘县春笋学校学生健康管理制度1.建立学生健康档案.落实好“一生一档"、“一班一档"，每天对学生进行三次体温检查（早晨起床后、午休前、晚休前）,并把检查情况及时用书面形式告知学校领导和家长，针对本次新冠疫情及春...

时间:2025-04-11 13:48栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑苏教版第二册语文《春笋》教学案例-小学一年级语文教案 －－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－ 课程理念：阅读是学生的个性化行为，不应以老师...

时间:2025-03-05 12:39栏目:行业资料

精品文档---下载后可任意编辑苏教小学语文第二册《春笋》教学案例反思吕叔湘先生说过：“语文教学的首要任务就是培育学生各方面的语感能力。”对于语言文字灵敏的感觉，并不是靠简单的逻辑分析所可习得的，主要靠感，...

时间:2025-03-05 12:37栏目:行业资料