二年级有余数的除法解决问题教案《用有余数的除法解决问题》“是人教版二年级下册的教学内容，是在学生已经刚刚学习了 有余”数的除法 ，初步会用有余数的除法解决简单问题，有一定的生活经验的基础上进行学习的。下...

时间:2025-06-26 09:31栏目:行业资料

《 有 余 数 的 除 法 》 解 决 问 题 1、姐姐买来一束花，有 11 枝，每 5 枝插入-一个花瓶里，可插几瓶?还剩几枝? 2、妈妈买了 21 米花布，每 4 米做一个窗帘，可做几个窗帘?余 几米布? 3、有 25 片扇叶，每台电扇装 3 片，这些扇...

时间:2025-01-08 18:24栏目:行业资料

实用精品文献资料分享用有余数的除法解决实际问题教学设计用有余数的除法解决实际问题学习设计总第 27 课时教学目标：使学生初步学会用有余数的除法，解决生活中的简单实际问题， 加深对除法应用题的认识。教学过程：...

时间:2024-12-27 03:25栏目:行业资料

精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[ 20 – 20 学年度 第__学期] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校精品教学教案设计| Excellent te...

时间:2024-12-27 03:25栏目:行业资料

有余数的除法解决问题（例 6 ） 点此播放教学视频一、回顾规律，引出新问题一、回顾规律，引出新问题问题：横线上画什么？你是怎么想的？引出：如果按照这样的规律接着摆下去，第 12 个图案是什么？ 第 17 个呢？今天我...

时间:2024-11-24 09:40栏目:幼儿/小学教育

人教 2011 课标版小学数学二年级下册 第六单元：有余数的除法解决问题（一） 执教：李转英单位：山西省长治市沁源县赤石桥寄宿制学校 2017 年 5 月一、回顾旧知，导入新课（一）直接写出下面各题的商和余数 33÷8= …… 34÷5= ...

时间:2024-11-21 13:06栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法解决问题（例 5 ） 复习导入• 1 、用竖式计算 28÷9= 75÷8=• 2 、有 17 个苹果，每 3 个分一盘，可以分（ ）盘，还剩（ ）个？• 17÷3=( ) 盘 ...... （ ）个 22 个学生去划船，每条船最多坐 4 人。他们至少要租多少条船...

时间:2024-11-21 12:52栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法解决问题 ( 例5 ） 长岭中心小学 肖劲兴 22 个学生去划船，每条船最多坐 4 人。他们至少要租多少条船？一、审读题意，交流理解一、审读题意，交流理解追问：“最多坐 4 人”你怎么理解？“ 至少”是什么意思？...

时间:2024-11-20 21:20栏目:幼儿/小学教育

1、有 37 个毽子，平均分给 5 个人，每人分几个？还剩几个？ 2、有 29 片扇叶，每台电扇装 3 片，这些扇叶够装几台电扇？ 3、有 32 人跳绳，6 人一组，可以分成几组，还多几人？ 4、同学们玩丛林探险游戏，每辆小车可以坐 6 人...

时间:2024-11-20 20:32栏目:幼儿/小学教育

有余数的除法（解决问题）教学目标：1、初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。 2、学会正确解答简单的有余数问题，能正确的写出商和余数的单位名称。 3、培养学生在具体的生活情景中收集信息、分析问题并...

时间:2024-11-20 20:28栏目:幼儿/小学教育