1.4.1 有理数的乘法 （第 1 课时）1 、如果一只蜗牛向右爬行 2cm 记为 +2cm ，那么向左爬行 2cm 应该记为 。 2 、如果 3 分钟以后记为 +3 分钟，那么 3分钟以前应该记为 。 -2cm-3 分钟一、知识回顾0一只蜗牛沿直线 l 爬行 , 它现在的位...

时间:2024-11-20 19:19栏目:幼儿/小学教育

科目数学年级七年级班级1610/1611时间2016年9月13日课题§1.4.1（1）有理数的乘法法则教学目标知识技能：（1）使学生掌握有理数乘法法则，并初步了解有理数乘法法则的合理性，（2）学生能够熟练地进行有理数乘法运算；过程方...

时间:2024-11-19 15:47栏目:幼儿/小学教育

有理数的乘法0一只蜗牛沿直线l爬行,它现在的位置恰在l上的点O探究有理数乘法法则我们已经熟悉了正数及零的乘法运算，引入负数后怎样进行有理数的乘法运算呢？l我们借助数轴来探究有理数的乘法的法则(1)如果蜗牛一直以每...

时间:2024-11-19 08:09栏目:幼儿/小学教育

1.41.4有理数的乘除法（第有理数的乘除法（第11课时）课时）1.4.11.4.1有理数的乘法（有理数的乘法（11））义务教育教科书数学七年级上册课件说明学习目标：1经历探索有理数乘法法则的过程，掌握有理数的乘法法则。2理解数...

时间:2024-11-18 21:48栏目:幼儿/小学教育

第一课时小胖今年才上初一，可体重却达到了75公斤，开学没几天同学们就给了他这个绰号“小胖”，为此他很苦恼，于是他制定了一个减肥计划：在不影响学习和生活的情况下，从现在开始，每个月减肥0.5公斤。按他的计划来...

时间:2024-11-18 17:30栏目:幼儿/小学教育

11.4有理数的乘除法1.4.1有理数的乘法第1课时2解：5×3=15解：×=762374计算：5×3×0×237414解：0×=0143我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进行有理数的乘法运算呢?(4)(8)(5)64如图,一只蜗牛沿直线l爬行，它现...

时间:2024-11-16 17:12栏目:幼儿/小学教育

基础导练1.计算．（1）（+4）×（-5）；（2）（-0.125）×（-8）；（3）（-2）×（-）；（4）0×（-13.52）；（5）（-3.25）×（+）；（6）（-1）×a．2.计算：（1）（-185.8）×（-36）×0×（-25）；（2）（-1）×3（-）×（-1）．3．下列结论...

时间:2024-11-16 17:10栏目:幼儿/小学教育

•(1)2+2+2=6可写成2x3=6•(2)(-2)+(-2)+(-2)=-6可写成(-2)x（）=()•(3)(-3)+(-3)+(-3)=-9可写成(-3)x()=()•类比计算：(-1)x3=•(-2)x3=•(-3)x3=•(-3)x4=小结1：两数相乘，异号得（_）,并把（_）相乘•练习：1.(-3)x9=•2.8x(-1)=•3.6x(-9)=•4.(-4)x6=观察思考...

时间:2024-11-16 13:19栏目:幼儿/小学教育

堂堂清:1.计算：(1)6×(-9)；（2）（-4）×6；（3）（-6）×（-1）；（4）（-6）×0；2.商店降价销售某种商品，每件降5元，售出60件后，与按原价销售同样数量的商品相比，销售额有什么变化?3.写出下列个数的的倒数:1,-1.8,0,-3,3,-5,-5/7,...

时间:2024-11-16 12:18栏目:幼儿/小学教育

北极镇中心校“先学后教·当堂达标”课堂教学导学案年级：七年科目：数学单元名称：第一章课题：1.4.1有理数的乘法（2）课型：新授课使用者：时间：一次批改：二次批改：学习目标理解并掌握多个有理数相乘时积的符号的...

时间:2024-11-16 12:01栏目:幼儿/小学教育