《火星——地球的“孪生兄弟”》教学设计 《火星——地球的“孪生兄弟”》教学设计 1 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课 4 个生字。认识两条绿线内的 1 个字。理解由生字组成的词语。 3、了解...

时间:2025-07-02 10:49栏目:行业资料

火星----地球的孪生兄弟 教案教学设计教学要求： 1、正确、流利、清楚地朗读课文。通过网络自主学习，认识火星，了解火星，讨论火星未解之谜。 2、能感受科学说明文用语的准确。 3、在探究式的学习中，学会浏览、整理、...

时间:2025-04-14 16:33栏目:行业资料

《火星——地球的“孪生兄弟”》教学设计一导入新课 1、师板书“孪生兄弟”，指名说说含义。逐步补全课题“地球的”、“火星”，简要说明地球与火星的关系。 2、用课件或挂图演示两者的真实图片，作一个初步的了解。 3...

时间:2025-03-22 11:37栏目:行业资料

《火星——地球的“孪生兄弟”》教学目标及片段设计一、认识课文。《火星——地球的“孪生兄弟”》是苏教版小学语文五年级下册一篇科普题材的课文，全文围绕“为什么说火星是地球的‘孪生兄弟’”展开，把地球和火星...

时间:2024-11-19 11:48栏目:发言稿

《火星——地球的孪生兄弟》教学设计（第二课时）教学目标：1、阅读课文，了解火星上水的两种来源及水没能留下来的原因。2、激发学生探索宇宙奥秘的兴趣和培养科学研究的志向，懂得大胆推测和科学论证是研究宇宙的重...

时间:2024-11-17 16:37栏目:幼儿/小学教育

“学程导航”课时教学设计施教时期年月日教学内容火星——地球的“孪生兄弟”共几课时2课型新授第几课时1教学目标1．正确、流利地朗读课文。2．学会本课本课5个生字，其中绿线之间的1个生字只识不写。理解由生字组成的...

时间:2024-11-17 16:02栏目:幼儿/小学教育

教案设计一、教案背景,课时：,学生课前准备：一、能正确、流利、有感情地朗读课文。二、学习生字，理解由生字组成的词语三、理解课文内容，了解人们为什么把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”四、激发学生探索宇...

时间:2024-11-17 03:31栏目:行业资料

《火星——地球的“孪生兄弟”》教学设计大庆市拥军第一小学孟祥力教学目标：知识目标：学习生字“证、熔、蒸、挟”，认识“陨”，能结合具体的语境理解“家常便饭”“集体大逃亡”等词语或词组的意思。能力目标：正...

时间:2024-11-15 12:09栏目:幼儿/小学教育

1火星地球的孪生兄弟教学设计教学目标:1、正确、流利、清楚地朗读课文。通过网络自主学习，认识火星，了解火星，讨论火星未解之谜。2、能感受科学说明文用语的准确。3、在探究式的学习中，学会浏览、整理、加工信息，...

时间:2024-11-15 02:22栏目:行业资料

第二课时深化课文学习一、教学目标1.学习课文的叙述顺序，理顺课文的条理。2.全面掌握课文的内容与结构。二、细读课文1.理解课文主旨，整体把握课文内容。2.梳理课文叙述方式，全面掌握课文的结构。3.朗读课文。可采用...

时间:2024-11-14 08:19栏目:幼儿/小学教育