第六单元现代世界的科技与文化第29课百花齐放百家争鸣教案一、课程标准：www.xkb1.com知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。1、教学要求：①知道我国“百花齐放、百家争...

时间:2024-11-18 21:31栏目:幼儿/小学教育

第29课百花齐放百家争鸣1．（2015·广东文综·39）（27分）现代化理论研究传统社会向现代社会的转变。阅读材料，结合所学知识回答问题。材料18—19世纪，一些欧洲的社会学家以西方工业社会为对象，研究从传统社会到现代社...

时间:2024-11-17 19:22栏目:中学教育

第29课百花齐放百家争鸣目标导航1.20世纪50年代以来中国文化发展的情况，了解即可。2．“双百”方针对中国文化现代化的意义要理解把握。3．对贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训一定要全面认识。课前预习(10分钟，10...

时间:2024-11-17 19:15栏目:中学教育

第29课百花齐放百家争鸣1．谭其骧说：“当前我国在经济上实行对外开放对内搞活的政策，理所当然，在文化上也应该采用同样的政策。”文化上的对内搞活政策，主要指的是()A．“三个代表”重要思想B．“五讲”、“四美”C...

时间:2024-11-17 17:55栏目:中学教育

第29课百花齐放百家争鸣编者选题表知识点题号易中“双百”方针的提出12、3遭遇曲折4文学艺术的春天5综合6一、选择题1.1953年艾青在《谈中国画》一文中提出了“新国画”概念。该文发表后,许多人撰文表示反对,然而这些反对...

时间:2024-11-17 17:28栏目:中学教育

1、“双百”方针的内涵是什么？2、“双百”方针是何时提出的？3、在什么背景下提出的？提出的目的是什么？一、“双百”方针的提出“百花齐放”：文学艺术上的不同形式和风格，可以自由发展；“百家争鸣”：科学研究上...

时间:2024-11-17 16:12栏目:幼儿/小学教育

第29课百花齐放百家争鸣一、选择题1．“坚持‘百花齐放，百家争鸣’的方针，是社会主义初级阶段的基本国情……提出的客观要求。”这里“客观要求”指的是()A．发展科技文化B．确立社会主义制度C．避免学术问题政治化D．...

时间:2024-11-15 19:43栏目:综合大类

第29课百花齐放百家争鸣[课标要求]知道我国“百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。一、“双百”方针的提出1．地位：“百花齐放，百家争鸣”是中国共产党领导文学艺术的基本方...

时间:2024-11-14 18:37栏目:中学教育

第29课百花齐放百家争鸣【课程标准】知道“百花齐放，百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。一、“双百”方针1．提出：1956年5月2日，毛泽东在最高国务会议上提出实行“双百”方针。2．地...

时间:2024-11-14 18:37栏目:中学教育

第29课百花齐放，百家争鸣【考点解读】2012-11考点：“双百”方针课标要求：知道我国“百花齐放、百家争鸣”的方针，讨论在贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训。课标解读:“双百”是指“百花齐放，百家争鸣”，百...

时间:2024-11-13 10:00栏目:中学教育