第29课百花齐放百家争鸣目标导航1
20世纪50年代以来中国文化发展的情况,了解即可
2.“双百”方针对中国文化现代化的意义要理解把握
3.对贯彻“双百”方针过程中取得的经验和教训一定要全面认识
课前预习(10分钟,10分)一、“双百”方针的提出1.提出:1956年5月2日,毛泽东在最高国务会议上明确提出实行“________”方针
2.地位:它既是我党领导________的基本方针,又是党领导________工作的基本方针
3.影响(1)开阔了人们的眼界,学术文化各部门生机勃勃
(2)学术界围绕中国历史分期、人口学、遗传学等一些问题展开了热烈的讨论
二、遭遇曲折1.严重干扰(1)原因:1957年________斗争扩大化
(2)表现:许多文艺界、学术界人士被错误地批判
一些参与了“争鸣”的知识分子被错划为________,受到长期迫害
2.纠正:20世纪60年代初开始纠正
3.严重破坏(1)原因:“文化大革命”
(2)表现①文艺界“百花凋零”,八个“________”独占舞台
②自然科学和________领域的研究几乎中止
三、文学艺术的春天1.原因:十一届三中全会以来,党和国家重新把“________”方针当做中国社会主义科学文化事业的指导方针,科学文化领域再度迸发出勃勃生机
2.表现(1)文学艺术领域:各类________交相引领风潮,小说、戏剧、诗歌、影视等文艺形式争奇斗艳
(2)学术、科技领域:理论界提出了许多创新见解,一度被撤销的社会学、伦理学、政治学、心理学等学科相继恢复,并发展了不少新学科
答案:一、1
文学艺术科学研究二、1
(1)反右(2)右派3
(2)①样板戏②社会科学三、1
(1)文艺流派课堂作业(20分钟,30分)一、选择题知识点一“双百”方针的提出1.“到1956年初……迫切需要制定一个正确领导科学和文艺工作、妥善处理各种关系的总