《细胞膜—系统的边界》教学设计 15 生科 1 班易光辉 【课 题】细胞膜—系统的边界 【教学时间】45 分钟 【教学对象】高一学生 【教 材】普通高中课程标准实验教科书必修 1 第三章第 1 节 【设计思想】 新的教育理念注重学生...

时间:2024-12-11 16:16栏目:行业资料

细胞膜一系统的边界教学设计2012 级生命科学学院免师一班乔玥学号：222012317011153一.教学背景：生物课是自然科学中的一门基础课程，旨在培养学生的生命科学素养。中以观察、实验、探究作为主要的学习手段，使学生在获得生...

时间:2024-11-30 00:20栏目:行业资料

细胞膜一一系统的边界教学设计一、教学目标.知识目标简述细胞膜的成分和功能。.能力目标初步尝试用哺乳动物红细胞制备细胞膜。•情感态度价值观认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。通过实验...

时间:2024-11-20 10:41栏目:行业资料

细胞膜──系统的边界教学设计安徽师范大学附属外国语中学程婷一、设计思路“学起于思，思源于疑”强烈的释疑欲望是学生积极思考的内在动力，由存疑到释疑的过程，就是学生把新旧知识联系起来进行深入思考、探究、综...

时间:2024-11-17 00:18栏目:行业资料

人教版必修一3.1细胞膜——系统的边界教学设计一、教材分析《细胞膜——系统的边界》是人教版高中生物必修一《分子与细胞》第3章第1节的教学内容，主要学习细胞膜的成分和功能、掌握制备细胞膜的方法。本节是学习细胞...

时间:2024-11-16 10:58栏目:综合大类

细胞膜——系统的边界教学设计──系统的边界教学设计山东青岛市平度第一中学杨化涛张晓玲一、教学目标简述细胞膜的成分和功能。二、教学设计思路由于第1章“使用高倍镜观察几种细胞”的实验和第2章组成细胞的分子的...

时间:2024-11-16 10:34栏目:综合大类

《细胞膜──系统的边界》教学设计——依托生动的经典实验资料，创设探究情景，激发学生兴趣湖北省武汉市第六中学肖家元一、设计思路充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，通过教师提供的研究材料，引导学生进行...

时间:2024-11-15 12:03栏目:综合大类

四川省宜宾市一中高2016级2016—2017学年上期生物教研组第9周教学设计课题必修1第3章第1节细胞膜——系统的边界课时1考点、知识点学习目标（1）简述细胞膜的成分和功能。（2）初步尝试用哺乳动物红细胞制备细胞膜。（3）认...

时间:2024-11-11 20:46栏目:中学教育

细胞膜-系统的控制中心一、教学目标简述细胞膜的成分和功能。二、教学设计思路由于第1章“使用高倍镜观察几种细胞”的实验和第2章组成细胞的分子的内容，是本章学习的基础。同时，本章内容又是后续章节学习的基础。所...

时间:2024-11-11 16:43栏目:幼儿/小学教育

《细胞膜——系统的边界》教学设计聊城市教育局高中教研室王海霞【教材分析】《细胞膜——系统的边界》是人教版生物必修一第三章的第一节。此外还包括：第二节《细胞器——系统内的分工合作》、第三节《细胞核——系...

时间:2024-11-10 22:27栏目:中学教育