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找到关键词“苏教版高中化学必修1溶液的配制及分析”相关内容 40搜索耗时:0.0324秒

江苏省无锡新领航教育咨询有限公司2014高中化学 专题11单元 第7课时 溶液配制分析学案 教版必修1

江苏省无锡新领航教育咨询有限公司 2014 高中化学 专题 11 单元 第 7 课时 溶液配制分析学案 教版必修 1【学习目标】进一步巩固物质量浓度概念使学生初步学会配制一定物质量浓度溶液方法。【课前检测】1...

时间:2025-07-06 16:29栏目:中学教育

江苏省2013-2014学年高中化学 专题一 2.3 溶液配制分析(2)同步导学案 教版必修1

江苏省 2013-2014 学年高中化学 专题一 2.3 溶液配制分析(2)同步导学案 教版必修 1一:学习目标1. 初步掌握配制一定物质量浓度溶液方法和步骤。2. 了解生产和研究中经常要用中和滴定等方法进行定量测定。 3. 进一...

时间:2025-07-05 13:05栏目:中学教育

江苏省2013-2014学年高中化学 专题一 2.3 溶液配制分析1)同步导学案 教版必修1

江苏省 2013-2014 学年高中化学 专题一 2.3 溶液配制分析1)同步导学案 教版必修1一:学习目标1.了解物质量浓度概念,掌握有关物质量浓度简单计算。2.通过对物质量浓度概念理解,能够对溶液进行一定物...

时间:2025-07-05 13:05栏目:中学教育

2014年高中化学 专题一 化学家眼中物质世界 溶液配制分析第2课时导学案 教版必修1

2014 年高中化学 专题一 化学家眼中物质世界 溶液配制分析第 2课时导学案 教版必修 1 [使用说明与学法指导]1.先使用 10 分钟完成预习自学本节知识,用红色笔做好疑难标记。2.联系课本知识和学过知识,小组合作讨...

时间:2025-06-20 21:26栏目:中学教育

2014年高中化学 专题一 化学家眼中物质世界 溶液配制分析1课时导学案 教版必修1

2014 年高中化学 专题一 化学家眼中物质世界 溶液配制分析1课时导学案 教版必修 1 [使用说明与学法指导]1.先使用 10 分钟完成预习自学本节知识,用红色笔做好疑难标记。2.联系课本知识和学过知识,小组合作讨...

时间:2025-06-20 21:26栏目:中学教育

高中化学 1.2.3溶液配制分析课时训练 教版必修1-教版高一必修1化学试题

第三课时溶液配制分析基础巩固1.浓度为2mol·L-1NaOH溶液正确含义是()A.在2L水中溶有80gNaOHB.80gNaOH溶于水配成溶液C.每升溶液中含有80gNaOHD.每2L溶液中含有80gNaOH解析:物质量浓度是单位体积溶液(而非溶剂)中含有溶质...

时间:2024-11-19 16:34栏目:发言稿

高中化学 专题1 化学家眼中物质世界 第二单元 研究物质实验方法 第3课时 溶液配制分析智能优化演练 教版必修1-教版高一必修1化学试题

第3课时溶液配制分析下列溶液中溶质物质量浓度为1mol/L是()A.将40gNaOH溶于1L水所得溶液B.将22.4LHCl溶于水配成1L溶液C.1L含2molK+K2SO4溶液D.将0.5mol/LNaNO3溶液100mL加热蒸发掉50g水后溶液解析:选C。A不对,因...

时间:2024-11-19 16:31栏目:发言稿

高中化学 8 溶液配制分析训练题 教版必修1-教版高一必修1化学试题

溶液配制分析训练目标1.了解物质量浓度含义。2.掌握配制一定物质量浓度溶液方法。3.掌握容量瓶使用方法。(10分钟)1.某学生血液化验单中“葡萄糖”结果为5.04×10-3mol·L-1。这里“5.04×10-3mol·L-1”...

时间:2024-11-19 16:17栏目:发言稿

高中化学 专题1 化学家眼中物质世界 第二单元 研究物质实验方法(第2课时)溶液配制分析课堂自测 教版必修1-教版高一必修1化学试题

第2课时溶液配制分析1.(2016·浙江金华高一调研)实验室中需要配制1mol·L-1NaCl溶液970mL,配制时应选用容量瓶规格是()A.950mL容量瓶B.500mL容量瓶C.1000mL容量瓶D.任意规格容量瓶解析容量瓶规格有:100mL、250mL、5...

时间:2024-11-19 16:15栏目:发言稿

高中化学 溶液配制分析学业分层测评7 教版必修1-教版高一必修1化学试题

溶液配制分析学业分层测评(建议用时:45分钟)[学业达标]1.下列溶液中,Na+数目最多是()【导学号:16380068】A.1mol·L-1Na2SO4溶液100mLB.0.9mol·L-1Na3PO4溶液10mLC.2.5mol·L-1NaOH溶液50mLD.1mol·L-1NaHCO3溶液100mL【解析】比较...

时间:2024-11-19 15:41栏目:发言稿

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