19.《范进中举》导学案一、导入新课：古人曾说人生的四大幸事：洞房花烛夜；金榜题名时；久旱逢甘霖；他乡遇故知。二、作者作品。三、研习课文1．速读课文，复述故事情节（注意六要素，教参 P105）给课文分段并归纳段意...

时间:2024-11-24 09:31栏目:幼儿/小学教育

1. 万般皆下品，唯有读书高。2. 十年窗下无人问，一举成名天下知。3. 穷居闹市无人问，富在深山有远亲。4. 朝为田舍郎，暮登天子堂。作者介绍 ---- 吴敬梓，清，字敏轩，号粒民，晚年又号文木老人，安徽全椒人。代表作《儒...

时间:2024-11-24 08:26栏目:幼儿/小学教育

吴敬梓 吴敬梓（ 1701—1754 ），字敏轩，安徽全椒人，出身于没落的官僚地主家庭。青年时生活豪纵，后家业衰落，移居江宁。安徽巡抚欲荐他应博学鸿词试，以病不赴。作者介绍晚年益贫困，卒于扬州。善诗赋，尤以小说著称...

时间:2024-11-21 11:34栏目:幼儿/小学教育

语 文九年级 上册19 范进中举学习目标学习目标 11 ．了解封建社会庸俗腐败的人情．了解封建社会庸俗腐败的人情世态，认识封建科举制度对知识分世态，认识封建科举制度对知识分子的毒害。子的毒害。 22 ．学习通过对...

时间:2024-11-21 09:42栏目:中学教育

《范进中举》说课稿 一、说教材《范进中举》节选自《儒林外史》。它是八年级上册的一篇课文。它深刻地揭露了封建科举制度和封建文化教育对读书人残害。《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说。...

时间:2024-11-20 13:22栏目:幼儿/小学教育

人教版九年级语文上册第19课范进中举吴敬梓导入新课“学而优则仕”限定了中国古代知识分子的心路历程，科举是横在他们面前的一道门槛。跨过这一道门槛，则八抬大轿，风光无限，荣华富贵，享用不尽。有诗为证：“十年...

时间:2024-11-18 21:06栏目:幼儿/小学教育

吴敬梓南屏中学语文教研组南屏中学语文教研组段定江段定江学习目标：一、了解封建科举制度的毒害。二、理解对比和讽刺的写法与作用。出身于世代书香的官僚地主家庭,早年热衷科举，考秀才，但再也未中举人。考场上的...

时间:2024-11-18 20:26栏目:幼儿/小学教育

《范进中举》教学设计一、教学目标：1、了解本文作者及其代表作《儒林外史》的文学常识，积累课文中生字词。2、通过梳理小说主要内容并结合故事情节，分析人物形象。3、理解对比、夸张等手法在讽刺小说中的作用，试着...

时间:2024-11-18 19:11栏目:幼儿/小学教育

《范进中举》（第2课时）导学案1第二课时学习目标1．学习运用夸张、对比手法形象地表现人物性格，揭示文章中心。2．了解封建科举制度对知识分子的残害和社会的世态炎凉。认识封建科举制度的罪恶。自学指导一：1．范进...

时间:2024-11-18 17:02栏目:幼儿/小学教育

吴敬梓，字敏轩，一字文木，号粒民，清朝最伟大的小说家之一。汉族，安徽省滁州市全椒县人。因家有"文木山房"，所以晚年自称"文木老人"，又因自家乡安徽滁州全椒县移至江苏南京秦淮河畔，故又称"秦淮寓客"。清代吴敬梓...

时间:2024-11-18 16:04栏目:幼儿/小学教育