1. 认识无理数（第 2 课时）第二章 实数活动与探究活动 1 ：面积为 2 的正方形的边长 a究竟是多少呢 ?边长 a 面积 s 1
时间:2024-11-21 14:16栏目:幼儿/小学教育
时间:2024-11-21 05:48栏目:中学教育
第二章 实数2.1 认识无理数第 1 课时 有理数 ◎新知梳理 1. 有理数可以分为______和______． 整数分数2. 如图，以直角三角形三边向外作三个正方形，已知正方形 ABFE 和正方形 ACGH 的面积分别为 81，16. (1)正方形 BCMN 的面积等于______ ...
时间:2024-11-21 00:22栏目:中学教育
2.1 认识无理数 同学们，让我们一起走进美妙的数学世界—— 数学是锻炼思维的体操，体操能使你身体健康，动作敏捷；数学能使你的思想正确敏捷，有了正确的思想，你才有可能爬上科学的大山。学习目标 :1. 通过拼图活动，...
时间:2024-11-20 20:52栏目:幼儿/小学教育
第二章 实数1. 认识无理数（第 1 课时） . 1. 一个整数的平方一定是整数吗？2. 一个分数的平方一定是分数吗？ 想一想 问： x 是整数（或分数）吗？算一算2?x x21把两个边长为 1 的小正方形通过剪，拼，设法得到一个大正方形...
时间:2024-11-20 20:36栏目:幼儿/小学教育
◆知识导航◆典例导学◆反馈演练（◎第一阶◎第二阶◎第三阶）
时间:2024-11-20 07:11栏目:中学教育
第二章实数1认识无理数2018秋季数学八年级上册•B无理数的发现自我诊断1.1．以下各正方形的边长不是有理数的是()A．面积为9的正方形B．面积为964的正方形C．面积为7的正方形D．面积为1.21的正方形2．在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC...
时间:2024-11-20 00:42栏目:中学教育
临猗二中教案设计页年级学科备课人节次时间教学内容2.1认识无理数教学目标体会现实生活中确实存在不是有理数的数。教学难点经历无理数的发现过程。教学环节设计学生活动温故导学：1.和统称为有理数。2.在直角三角形ABC...
时间:2024-11-19 15:19栏目:幼儿/小学教育
第二章实数1.认识无理数（第1课时）一、学生起点分析通过前一章《勾股定理》的学习，学生已经明白什么是勾股数，但也发现并不是所有的直角三角形的边长都是勾股数，甚至有些直角三角形的边长连有理数都不是，例如：①...
时间:2024-11-19 11:51栏目:幼儿/小学教育
1.认识无理数（第1课时）..1.一个整数的平方一定是整数吗？2.一个分数的平方一定是分数吗？想一想问：x是整数（或分数）吗？算一算2?xx21把两个边长为1的小正方形通过剪、拼，设法得到一个大正方形，你会吗？1111剪一剪拼...
时间:2024-11-16 17:13栏目:幼儿/小学教育
