第1课探索勾股定理数学科2013.4学习目标：1、掌握直角三角形三边的数量关系，学会用符号表示勾股定理；2、经历勾股定理的证明过程，体会数形结合的数学思想；3、学会运用勾股定理进行简单的计算。一、知识引入问题：一...

时间:2024-11-18 20:31栏目:幼儿/小学教育

14.1勾股定理兴隆初级中学李勇直角一：回顾直角三角形相关概念直角边直角边斜边ABCabc直角三角形的三边有怎样的数量关系呢？毕达哥拉斯是2005年前古希腊著名的数学家，一天发现朋友家的用砖铺成的地面中反映了等腰直角三...

时间:2024-11-16 16:58栏目:幼儿/小学教育

14.1勾股定理abc1.直角三角形三边的关系数学组授课教师：李翠花授课班级：八（17）班学习目标：1.探究并理解勾股定理2.能正确运用勾股定理解决与直角三角形边长有关的实际问题。请说说你们对直角三角形都有哪些认识？abc说...

时间:2024-11-16 12:52栏目:幼儿/小学教育