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找到关键词“1.3.3最大值与最小值”相关内容 9搜索耗时:0.2472秒

高中数学 第1章 导数及其应用 1.3 导数在研究函数中的应用 1.3.3 最大最小应用案巩固提升 苏教版选修2-2-苏教版高二选修2-2数学试题

1.3.3最大最小[A基础达标]1.函数f(x)=x+cosx在[0,π]上的()A.最小为0,最大为B.最小为0,最大为+1C.最小1最大为D.最小1最大为π-1解析:选D.f′(x)=1-sinx.因为0≤x≤π,所以0≤sinx≤1,...

时间:2024-11-19 15:33栏目:发言稿

1.3.3最大最小

1.3.3最大最小教学目的:⒈使学生理解函数的最大最小的概念,掌握可导函数)(xf在闭区间ba,上所有点(包括端点ba,)处的函数中的最大(或最小必有的充分条件;⒉使学生掌握用导数求函数的极及最的...

时间:2024-11-18 20:44栏目:幼儿/小学教育

高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.3 最大最小知识导航 苏教版选修2-2-苏教版高二选修2-2数学试题

1.3.3最大最小知识梳理1.函数的最是比较整个定义区间的函数得出的,函数的极大、极小是比较极点附近的函数得出的.函数的极可以有____________,但最大(小)只有____________;极只能在区间内取得,最则可以...

时间:2024-11-18 15:40栏目:中学教育

高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.3 最大最小自主练习 苏教版选修2-2-苏教版高二选修2-2数学试题

高中数学第1章导数及其应用1.3.3最大最小自主练习苏教版选修2-2我夯基我达标1.函数f(x)=2x3-3x2-12x+5在[0,3]上的最大最小分别是()A.5,-15B.5,-4C.-4,-15D.5,-16思路解析:f′(x)=6x2-6x-12=0,解得x=-1或x=2.f(-1)=12(舍),f(2)=-15,f(0)=5,f...

时间:2024-11-17 19:17栏目:中学教育

高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.3 最大最小互动课堂 苏教版选修2-2-苏教版高二选修2-2数学试题

高中数学第1章导数及其应用1.3.3最大最小互动课堂苏教版选修2-2疏导引导本课时的重点是函数的最大(小)导数的关系;难点是准确、深刻地理解函数最的概念,揭示函数最的区别联系.1.(1)函数的极是在局...

时间:2024-11-17 19:14栏目:中学教育

1.3.3最大最小

函数极点偏移问题函数导数问题必杀技之极点偏移通法例(2018南通二模)设函数1()sin(0)2fxxxa.设()()ln1(0)gxfxbxbbR,,()gx是()gx的导函数.若1212()()()gxgxxx,求证:2124xxb.解:依题意,不妨设120xx...

时间:2024-11-17 18:06栏目:幼儿/小学教育

高中数学 1.3.3最大最小同步练习(含解析)苏教版选修2-2-苏教版高二选修2-2数学试题

1.3.3最大最小课时目标1.理解函数最的概念.2.了解函数最的区别和联系.3.会用导数求在给定区间上不超过三次的多项式函数的最大最小1最大:如果在函数定义域I内存在x0,使得对任意的x∈I,总有__...

时间:2024-11-16 11:44栏目:综合大类

高中数学 第1章 导数及其应用 1.3.3 最大最小温故知新 苏教版选修2-2-苏教版高二选修2-2数学试题

1.3.3最大最小温故知新新知预习1.如果函数在定义域Ⅰ内存在x0,使得对任意的x∈Ⅰ,总有_____________________,则称f(x0)为函数在定义域上的最大,如果存在最大最大是__________________的.2.求f(x)在[a,b]上的最大最...

时间:2024-11-15 20:06栏目:综合大类

高中数学 第一章 导数及其应用 1.3.3 最大最小学业分层测评 苏教版选修2-2-苏教版高二选修2-2数学试题

【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学第一章导数及其应用1.3.3最大最小学业分层测评苏教版选修2-2(建议用时:45分钟)学业达标]一、填空题1.函数f(x)=+x(x∈1,3])的最小是________.【解析】f′(x)=-+1=,当x∈1,3]时,f...

时间:2024-11-15 19:33栏目:综合大类

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