《10 的认识》教学反思《10 的认识》教学反思《10 的认识》教学反思 1学生第一次写两个数字组成的数，学写中协调性比较差，写 1 合0 时都是要求略斜，组合后写成了尖尖的。问题在于前面写0 时要求不够严格。10 的认识和组成...

时间:2025-01-14 07:20栏目:行业资料

下载后可任意编辑人教版小学一年级数学上册《10 的认识》教学反思人教版小学一年级数学上册《10 的认识》教学反思 身为一位优秀的老师，我们的工作之一就是教学，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，教学反思我...

时间:2024-12-16 07:41栏目:行业资料

《6-10 的认识和加减法》单元教学反思通过本单元的教学，学生对 6-10 的加减法和解决问题都已经掌握。我是从以下方面教学的：1、6-10 的认识让学生自己动手数一数，摆一摆，从直观到抽象让学生深刻认识。2、从认识 6、7、8...

时间:2024-11-24 09:32栏目:幼儿/小学教育

《10 的认识》教学案例与反思 正所谓“兴趣是最好的老师”，这点对于本学年教一年级学生尤为重要。刚入学，他们对学习目的尚未树立明确的认识，全凭好奇心和新鲜感，他们的求知往往是从兴趣中产生的，根据一年级学生...

时间:2024-11-21 15:15栏目:幼儿/小学教育

《10 的认识》教学反思本课是通过学生从主题图中数出鸽子、老师和学生的数目从而抽象出数 10，再认识 10、10 以内数的顺序、比较相邻两个数的大小，最后学习 10 的组成和书写。由于我们采用的计数法是十进制计数法，满十...

时间:2024-11-20 21:20栏目:幼儿/小学教育

人教版一年级数学上册《10 的认识》教案及教学反思成县葆真小学张旭忠【教学内容】 教科书第 64～65 页及练习九第 1～2 题。 【教学目标】 1.引导学生经历认识 10 的过程，初步建立 10 的数感。 2.学会 10 的数数、认读、比较大...

时间:2024-11-20 19:22栏目:幼儿/小学教育

<<10的认识和组成>>教学反思方正县第一小学毕明凤教学10的认识开始时,我利用故事引入，激发学生的积极性，使学生既复习了9以内数的大小，又引起了新的数学思考：用什么办法不让9这么骄傲，帮一帮伤心的0，很自然的引出了...

时间:2024-11-18 16:48栏目:幼儿/小学教育

下载后可任意编辑《6-10的认识和加减法》数学教学反思众所周知，每一个孩子都爱问为什么，每一个孩子都想探究一些秘密，根据孩子的这种心理，我多次采纳”估一估，猜一猜”的形式，让学生在好奇中思考，在思考中得到...

时间:2024-11-15 07:39栏目:综合大类

《10的认识》教学反思吕文贵一、本节课我从学生熟悉的生活情景出发，应用了生动有趣、直观形象的熟悉活动。在一开始，利用故事引入，调动学生的积极性，使学生既复习了9以内数字的大小，又引起了新的数学思考：用什么...

时间:2024-11-13 22:18栏目:幼儿/小学教育

2022一年级《10的认识》数学教学反思一年级《10的相识》数学教学反思身为一名刚到岗的人民老师，我们要在教学中快速成长，教学的心得体会可以总结在教学反思中，来参考自己须要的教学反思吧以下是我帮大家整理的一年级...

时间:2024-11-13 11:48栏目:演讲稿