2．1.3 分层抽样1．理解分层抽样的定义及其步骤．2．掌握分层抽样的适用条件，能利用分层抽样抽取样本．分层抽样(1)定义：一般地，在抽样时，将总体分成________的层，然后按照一定的____，从各层____地抽取一定数量的个体，...

时间:2025-06-29 14:36栏目:中学教育

http://www.zhnet.com.cn 或 http://www.e12.com.cn2.1.3 分层抽样整体设计教学分析 教材从“了解某地区中小学生的近视情况及其形成原因”的探究中引入的概念．在探究过程中，应该引导学生体会：调查者是利用事先掌握的各种信息对总体...

时间:2025-06-22 13:11栏目:中学教育

http://www.zhnet.com.cn 或 http://www.e12.com.cn备课资料知识拓展抽样调查及其主要方法 抽样调查可以分为两类，即概率抽样和非概率抽样.概率抽样是按照随机原则进行抽样，不加主观因素，组成总体的每个单位都有被抽中的概率（非零...

时间:2025-06-22 13:08栏目:中学教育

2．1.3 分层抽样（结）分层抽样的概念 [例 1] 某学校有在编人员 160 人，其中行政人员 16 人，教师 112 人，后勤人员 32 人．教育部门为了解学校机构改革意见，要从中抽取一个容量为 20 的样本．试确定用何种方法抽取，并写出抽...

时间:2025-06-22 12:43栏目:中学教育

2.1.3 分层抽样（预）一.预习目标1.通过对现实生活中实际问题会用分层抽样的方法从总体中抽出样本,并能写出具体问题的分层抽样的步骤.2. 区分简单随机抽样 系统抽样和分层抽样､,并选择适当正确的方法进行抽样.二.预习内容...

时间:2025-06-22 12:43栏目:中学教育

2.1.3 分层抽样（练）一、选择题1．在抽样过程中，每次抽取的个体不再放回总体的为不放回抽样．在随机抽样、系统抽样、分层抽样中，为不放回抽样的有( )A．1 个 B．2 个C．3 个 D．0 个[答案] C2．(2012～2013·石家庄高一检测)某...

时间:2025-06-22 12:42栏目:中学教育

2015 高中数学 2.1.3 分层抽样讲解 新人教 A 版必修 3系统抽样有什么优缺点?它的一般步骤是什么?答:优点是比简单随机抽样更易操,缺点是系统抽样有规律性,样本有可能代表性很差;(1)将总体的 N 个个体编号(2)确定分段间隔 k,对编号...

时间:2025-06-22 12:42栏目:中学教育

2014 高中数学 2.1.3 分层抽样教案 苏教版必修 3总 课 题抽样方法总课时第 12 课时分 课 题分层抽样分课时第 3 课时教学目标结合实际问题情景，理解分层抽样的必要性和重要性; 学会用分层抽样的方法从总 体中抽取样本．重点难...

时间:2025-06-22 00:04栏目:中学教育

课题：2.1.3 分层抽样班级： 姓名： 学号： 第 学习小组【学习目标】1、 理解分层抽样的必要性和重要性; 2、 学会用分层抽样的方法从总体中抽取样本．【课前预习】1．某校高一、高二和高三年级分别有学生，和名，为了了解...

时间:2025-06-15 11:00栏目:中学教育

§2.1 第 1 课时 抽样方法（3）——分层抽样教学目标（1）理解分层抽样的概念与特征，巩固简单随机抽样、系统抽样两种抽样方法；（2）掌握简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的区别与联系．教学重点、难点正确理解分层抽...

时间:2025-06-08 13:10栏目:中学教育