第三章 基因的本质第 1 节 DNA 是主要的遗传物质 教学设计一、教材内容分析《DNA 是主要的遗传物质》是人教版普通高中新课程生物必修 2《遗传与进化》中第 3 章第 1 节的内容。本节首先是以“问题探讨”的形式呈现了曾经在...

时间:2025-06-15 10:38栏目:中学教育

第三章 基因的本质第一节 DNA 是主要的遗传物质一、知识结构二、教材分析1.本小节教材主要讲述 DNA 是遗传物质的直接证据---“ 肺炎双球菌的转化实验” 和“噬菌体侵染细菌的实验”。本小节的引言部分，首先联系前面所学知...

时间:2025-06-15 10:37栏目:中学教育

第三章 基因的本质基因是有遗传效应的 DNA 片段教学设计 课程分析本节的课题“基因是有遗传效应的 DNA 片段”一句点明了基因与 DNA 的关系，既是对本章内容的概括与提升，又为第四章《基因的表达》作铺垫。这一节内容虽然...

时间:2025-06-15 10:37栏目:中学教育

第三章 基因的本质第 4 节 基因是有遗传效应的 DNA 片段一、教学目标1.知识方面⑴ 举例说明基因是有遗传效应的 DNA 片段。⑵ 说明基因和遗传信息的关系。2.能力方面：运用数学方法说明 DNA 分子的多样性和特异性。二、教学重...

时间:2025-06-15 10:37栏目:中学教育

第三章 基因的本质第四节 基因是有遗传效应的 DNA 片段[一] 教学程序导言复习提问：1.从分子角度分析为什么亲代和子代在性状上相 似?学生回忆回答：因亲代把自己的DNA分子复制了一份，通过精子和卵细胞传给了子代。2.为什...

时间:2025-06-15 10:37栏目:中学教育

第三章 基因的本质第 3 节 DNA 的复制课 题DNA 的复制课 型新 课三维目标知识目标了解 DNA 复制的概念简述 DNA 复制的过程，并分析、归纳出 DNA 复制过程的特点。理解 DNA 复制在遗传上的意义能力目标通过介绍试验，引导学生分析...

时间:2025-06-15 10:36栏目:中学教育

第三章 基因的本质第三节 DNA 分子的复制[一] 教学程序学生先阅读教材P11页。教师投影出示如下问题:1.DNA分子复制发生在什么时间?2.DNA分子复制过程怎么进行?3.DNA分子复制过程需要哪些条件?4.DNA分子复制过程有何特点?5.DNA分子复...

时间:2025-06-15 10:36栏目:中学教育

第三章 基因的本质第二节 DNA 分子的结构知识点一 DNA 双螺旋结构模型的构建一．构建模型的科学家是美国生物学家 和英国物理学家 ，标志生物学的研究已进入分子水平。二．当时科学界对 DNA 的认识是：DNA 分子是以 种 为单位...

时间:2025-06-15 10:36栏目:中学教育

第三章 基因的本质第二节 DNA 分子的结构知识点一 DNA 双螺旋结构模型的构建一．构建模型的科学家是美国生物学家 和英国物理学家 ，标志生物学的研究已进入分子水平。二．当时科学界对 DNA 的认识是：DNA 分子是以 种 为单位...

时间:2025-06-15 10:35栏目:中学教育

第三章 基因的本质第二节 DNA 分子的结构【教学重点、难点、疑点及解决办法】1．教学重点 （1）DNA 分子的结构。 （2）碱基互补配对原则及其重要性。（3）DNA 分子的多样性。2．教学难点DNA 分子的立体结构特点。3．教学疑点 ...

时间:2025-06-15 10:35栏目:中学教育