雅礼中学雷知海“精明的捕食者”策略收割理论彗星兰又名“一尺半”，其花矩长达28厘米。达尔文预测：“必定有一种昆虫，其口器能够伸到25厘...
第3课时共同进化与生物多样性的形成资料1：达尔文曾发现一种兰花长着细长的花矩，其顶端贮存着花蜜，可为传粉的昆虫提供食物。而这昆虫要有...
达尔文进化论之扬弃，生命起源理论之革新！生命从何而来？又驶向何方？这既是哲学也是科学的终极困惑。对哲学来说，人既是主体又是客体，但...
生物进化的原因导学案学习目标1、知道达尔文提出自然选择学说的过程。2、知道人工选择和自然选择。3、自然选择学说的主要内容。4、理解生物...
第二节生物进化的历程生物进化的证据古生物学证据——化石比较解剖学证据细胞学证据生物化学证据胚胎学上的证据直接证据......恐龙骨骼化石...
第16章生命起源和生物进化第三节生物进化的学说1目录教材解读析学情知识分解定目标理念阐述教学法环节设计说过程及时反思促提高2345本节课...
1、科学的推测需要有确凿的_____，还需要有严密的______，丰富的______和_________证据逻辑联想想象复习2、米勒的实验说明了生命起源从____...
第3讲变异、育种和进化一、基础知识自测1、可遗传变异的类型？2、基因重组的类型？3、染色体变异的类型？考点1生物的变异三种可遗传变异的...
回顾：回顾：生物进化的总体趋势由简单到复杂由低等到高等由水生到陆生第三节第三节生物进化的原因生物进化的原因情景展现18世纪的英国曼彻...
第三节生物进化的原因第三节生物进化的原因复习回顾：1、脊椎动物的进化顺序是怎样的？鱼类→两栖类→爬行类↗↘鸟类哺乳类2、生物进化的总...
三共同进化与生物多样性的形成三共同进化与生物多样性的形成1、共同进化含义不同物种间的共同进化生物与无机环境之间的相互影响和共同演变2...
优化教学模式构建高效课堂班级：姓名：组别：设计者：问题导读单教学内容：生物进化的历程教授新课：一、结合课本P53的“资料分析”思考：1...
猩猩白颊长臂猿云南长臂猿赫胥黎通过比较解剖等方法第一次提出人、猿同祖赫胥黎通过比较解剖等方法第一次提出人、猿同祖孕期尾牙齿染色体平...
第二节生物进化的历程测试题1．同种生物从古代到现代的进化，最有力的证据是()。A．马化石研究的成果B．始祖鸟化石的发现C．种子蕨化石的发...
第三节生物进化的学说东湖三中杨秀梅一.达尔文的生物进化学说1831年结束剑桥大学的学习后，以学者的身份跟随舰艇参加了对他一生具有重要影...
数字化时代，人才战略需“进化”作者：曾双喜来源：《人力资源》2018年第03期伴随着大数据、云计算、移动互联网、物联网、人工智能等技术的...
高中生物遗传变异与进化测试题一、选择题（1—10每个2分，11—40每个1分，共计50分）1、下列各组中属于相对性状的是A、玉米的黄粒和圆粒B、...
1/6三、生命的起源与进化和健康的生活（一）生物起源与进化1、你能说出地球生命起源的历程吗？请举出证据能证明你的观点。生命起源的历程证...
女娲造人的神话女娲觉得寂寞了，便用泥捏出许多像自己一样的人；有鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵，还有四肢和手脚。他捏了许多，到最后实在累极了...
八年级生物导学案生物进化的历程（一）一、导标（出示自学目标）重点：明白化石在研究生物进化过程中起到的重要作用。难点：举例说出研究生...
