《文化创新的途径》教学设计方案教学目标分析（结合课程标准说明本节课学习完成后所要达到的具体目标）：教学内容本课内容为《文化生活》（...
《文化创新的途径》教学实践报告设计理念：（1）教学过程中努力贯彻新课程的理念，充分调动和发挥学生这一学习的主体和主人的主动性、积极...
教学设计《文化创新的途径》一、教学内容的分析本设计依据课程标准并参考人民教育出版社普通高中思想政治必修《文化生活》第二元第五课“文...
第二框文化创新的途径【教学目标】通过分析明确社会实践是文化创新的源泉和根本途径；明确文化创新要博采众长，又要反对历史虚无主义。【教...
【教学设计】第五课文化创新第二框《文化创新的途径》教学目标（一）知识目标（1）理解“取其精华，去其糟粕”，“推陈出新，革故鼎新”是...
课题文化创新的途径三维教学目标教学目标：（一）知识目标：通过学习识记并理解文化创新的途径，区分文化创新的根本途径和基本途径。理解文...
《文化创新的途径》教学设计重庆外国语学校肖志农李静一、本课地位本课内容为《文化生活》（人教版）第二单元“文化传承与创新”第五课“文...
