古诗诵读春晓教学目标：1、会认“晓、眠、觉、处、闻”5个字。2、正确流利地朗读古诗。背诵古诗。3、结合图画了解古诗的大致意思，感受诗人...
苏教版二年级语文下册易百特教师网http://www.ebaite.com注释春晓：春天的早晨。晓：天亮。不觉晓：不知不觉地天亮了。闻啼鸟：听...
《春晓》预习指南1、我会有感情朗读古诗，我知道诗中写了哪些景物?————————————————————。2、我能根据提示说说古诗的...
下载后可任意编辑小学一年级语文《春晓》教学反思【篇一】小学一年级语文《春晓》教学反思一、让学生自主地识字。在板书课题后，我让学生读...
下载后可任意编辑小学一年级下册语文《春晓》原文、知识点及教案小学一年级下册语文《春晓》原文春晓（唐代：孟浩然）春眠不觉晓，处处闻啼...
目录摘要........................................................................................................................IA...
•1请感受春的气息•2大家知道的诗有哪些？《春晓》•春眠不觉晓，•处处闻啼鸟。•夜来风雨声，•花落知多少。延音线延音线
下载后可任意编辑《春晓》教学设计范文（精选3篇）《春晓》教学设计1一、复习旧知，引入新课1.宝贝儿们，上节课我们学习了《古诗两首》的第...
下载后可任意编辑《春晓》语文说课稿《春晓》语文说课稿1孟浩然的五言绝句《春晓》，是一首脍炙人口的名篇佳作。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟...
一、导入：昨天，春雨的颜色已经把我们带入了美丽的春天。如果有人问我春天是一个怎样的季节。聪明的你们，一定能替老师回答。演示课件：春...
《望岳》《钱塘湖春行》安阳市第33中学杨春晓山水诗学习目标1、学会从题目入手理清诗歌脉络；2、抓住景物特点把握作者情感；3、背诵《望岳...
春晓孟浩然Contents目录010203作者简介初读感知生字学习0405课文讲解课文总结06课后作业作者简介目录春晓孟浩然：唐代诗人，今湖北襄阳人。...
春晓自读提示•①圈出生字，借助拼音读准字音，记住字形，想想意思。读通全文。•②用“———”划出不理解的字词，有不懂的问题请注在文中...
《春晓》教学设计教学目标素质教育目标（一）知识教学点：1．学会“晓、眠、觉、闻、啼”这5个生字，理解字词的意思。知道“觉”是多音字，...
《春晓》教学设计（对话引导）教学目标：1.会认本课5个生字。会写4个生字。2.正确、流利地朗读课文。背诵课文。3.培养学生热爱春天热爱大自...
今天，我们来学习唐代诗人孟浩然的一首古诗——今天，我们来学习唐代诗人孟浩然的一首古诗——春晓春晓春晓春晓古诗两首古诗两首春晓春晓看...
古诗《春晓》教学反思授完古诗《春晓》，感觉春意融融。这首古诗给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡却韵味无穷。不写繁花似锦...
《春晓》教案教学目标：1、学生通过歌曲《春晓》的学习，感受音乐与古诗的完美结合，对以我国古典诗词为题材的现代音乐作品有进一步学习的...
苏教版二年级语文下册山西省大同市南郊区古店联校山底小学王晓云注释•春晓：春天的早晨。•晓：天亮。•不觉晓：不知不觉地天亮了。•闻啼...
下载后可任意编辑小学一年级语文《春晓》教案、说课稿及教学反思1.小学一年级语文《春晓》教案学习目标1、会认“古、诗”等13个字，会写“...
