浓浓师生情谱写爱之音——我与我的学生“王老师，再见！”“Bye-bye，王老师！”“王老师，你家那么远，您也早点回家吧！”“王老师的老公...
第一课走进电脑画室一、教学目标1、使学生学会启动和退出画图软件；2、使学生学会用铅笔工具写字；3、培养学生学习电脑的兴趣，实际动手操...
《走近认知主体，体验有效课堂》摘要：美国心理学家弗菜维尔认为，在认知活动中，如果能唤起认知主体的意识，就能充分调动认知主体的主观能...
走进美妙的色彩世界干巷学校傅晶在某工厂车间，在搬运一批箱子时，工人抱怨说太沉，总经理知道后，来到仓库视察，他发现箱子的颜色都是黑的...
让电教媒体走进小学数学课堂长岭三小高原随着科学技术的发展，电教媒体带着形象、直观、生动，声、光、色、形兼备，静、动结合等特点，堂而...
本课内容是《经济生活》的核心知识。《经济生活》前三单元分别围绕“生产什么、怎样生产、为谁生产”这三个经济的基本问题，介绍了我国经济...
让剪纸走进幼儿的艺术世界扬中市丰裕中心幼儿园张燕剪纸文化中蕴含着中国深厚的文化积淀和民族记忆，一把小小的剪刀、几张普通的纸张，就能...
美术教育的几点思考美术作为一种开发儿童智力及潜能，培养儿童想象力及创造力的有效途径，孩子们在美术画活动中锻炼手、眼、脑的和谐统一，...
让有效对话走进数学课堂学习是学习者主动地与客观世界对话、与他人对话、与自身对话的过程。数学学习是师生之间、学生之间对话与发展的过程...
镜子效应樊城区区直机关幼儿园张丽在教小朋友们画美术意愿画---太阳！为了鼓励孩子们大胆想象，充分表达出自己的意愿，我热情的直观示范着...
引领学生走进歌唱艺术的天地ByThorStudio切忌每周一歌的歌唱教学模式歌曲教什么？歌曲是什么？抒情的歌怎么唱？欢快的歌曲怎么唱？深情的歌...
做朋友，走进学生心灵作为教师，我是在与学生一起成长。就在这成长路上，我深知一点：要做好新时期的老师，就要了解当今不同年龄阶段学生的...
走进初中语文说一说：小学六年你是如何学语文的？你认为学语文该学些什么？六年来你又学到了什么？•1、生活中处处有语文，处处用到语文。...
语文的学习，靠的是兴趣和积累，非一朝一夕之功，希望在与同学们共同学习的过程中，寻找到学习的乐趣。欢迎来到语文学习的城堡！与大家分享...
教学设计评选（复习课）走进图形王国扬中市联合中心小学傅彩虹[教学内容]苏教版五年级上册第122页第15—20题。[教材简析]这节课是在学生已...
课题第一单元走进化学世界课题3走进化学实验室（共2课时）课型新授教学媒体实验器材教学目标知识技能1.了解一些化学实验室的规则。2.掌握常...
走进植物王国第一课时教学目标：通过接触植物，考察植物方案。使学生了解到植物的总类。以及它的名称和外部特征、主要用途。培养学生从小热...
如何走进孩子的内心世界许多老师无可奈何地发出慨叹:现在的学生越来越难教!诚然,这些老师都没有忘记自己肩负着“人类灵魂工程师”的使命,秉...
课题:走进高桥执教者：上海市育民中学孙秀芳学科：地理年级：初一课时:1课时时间：2015年5月14日学情分析：《走进高桥》是上海市浦东新区乡...
课题课题33（第一课时）扇闻实验室药品取用规则①“三不原则”：不能用接触药品，不要把鼻孔凑到去闻药品的气味，不得任何药品的味道。②注...
