课题名称1、4噪声的危害和控制课型新授课课时安排1课时内容分析本节主要从日常的声现象，包括：优美的音乐，杂乱的声音引入，依次介绍噪声...
课题名称2-4光的折射课型新授课课时安排1课时内容分析光的折射是在第一节《光的直线传播》学生实验得出在不均匀介质中光是折射的基础上学习...
光的折射壹、光的传播速率：光在均匀的介质中的传播速率：真空＞气体＞液体＞固体。[对照]声音在均匀的介质中的传播速率：固体＞液体＞气体...
课题：光的色散教学目标：1、知识与技能领域：（1）初步了解光的色散现象，知道光谱、单色光、复色光、三原色光等概念；（2）初步了解物体...
透镜一、难点分析1．凸透镜和凹透镜对光的作用讲解凸透镜和凹透镜对光的作用，除按照教材要求进行实验，通过实验取得丰富的感性知识外，还...
温度和温度计一、教学目标1、经历认识温度计、使用温度计的过程。2、通过细心的观察和同学的研讨发现温度计的构造，尝试与同学交流和合作。...
熔化和凝固【设计理念】从生活走向物理，从物理走向社会。从生活中的现象引入熔化和凝固概念，通过实验探究熔化和凝固的特点，总结规律，及...
《光的色散》【教学目标】1.知识与技能①初步了解太阳光谱。②了解色散现象，知道色光的三原色跟原料的三原色是不同的。③探究色光的混合和...
熔化和凝固教学目标：1．知道熔化现象和凝固现象；2．知道熔化过程中吸热，凝固过程中放热；3．知道晶体有一定的熔点，能用来解释简单现象...
熔化和凝固教学目标：1、知识和技能理解气态、固态和液态是物质存在的三种形态。了解物质的固态和液态之间是可以转化的。了解熔化、...
课题4。1温度计1教学目标：1．知道温度是表示物体的冷热程度。2．知道液体温度计的构造和原理及常用的实验用温度计、体温计、寒暑表。3．知...
《探究凸透镜成像的规律》教材分析：凸透镜成像规律是光学中的一个重要内容，也是培养学生科学方法和科学思维的好题材，在新课程背景下如何...
《探究凸透镜成像的规律》●〇教材分析本节内容是本章的核心，它是学生在学习第1节“透镜”，对生活中常用的透镜及对其成像情况获得丰富、...
透镜教学目标知识目标（1）了解什么是凸透镜，什么是凹透镜；（2）知道凸透镜的会聚作用和凹透镜的发散作用；（3）知道凸透镜的焦点、焦距...
“探究凸透镜成像的规律”设计思路说明新的物理课程标准提出了新的教学理念：“注重学科探究，提高教学方式的多样化”。“注重全体学生的发...
电流和电路教学目标：1、知识和技能初步认识电流、电路及电路图。知道电源和用电器。能从能量转化的角度认识电源和用电器的作用。3、...
电荷一、教学目标1、知识与技能●认识摩擦起电的现象,了解电荷的种类及电荷间的相互作用;●了解验电器的原理及其作用,了解电荷量及其单位;...
显微镜和望远镜教学目标：知识与技能:了解显微镜、望远镜的基本结构。过程与方法:尝试应用已知的科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括...
《电流和电路》一、设计思想新的物理课程标准提出了新的教学理念：1．“从生活走向物理，从物理走向社会”，即力求贴近学生生活，激发学生...
二、并联和串联教学目标：1、知识和技能会读、会画简单的电路图。能连接简单的串联和并联电路。2、过程和方法通过探究，用实验的方法...
