第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物一、观察水螅图片阅读P3-5及水螅纵切片并回答下列问题：1、水螅...
第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物海葵—海中之花一.腔肠动物美丽的海葵是动物还是植物？它们是怎么获取食物的？各种各样的腔...
这几个星期我们学习的内容？无脊椎动物•原生动物：如草履虫，眼虫•腔肠动物：•扁形动物•线形动物•环节动物•软体动物•节肢动物脊椎动...
鼎尚图文初中生物学习材料鼎尚图文制作整理第一节腔肠动物和扁形动物练习题1、在水螅周围放些水蚤，活水蚤进入水螅体内的方式（）A•水蚤游...
浅褐色、圆筒形、1厘米，口周围有6～10条触手，可捕食。水螅的生活习性：缓流、清澈、水草丰富的池塘或水沟。水螅的形态：内胚层外胚层触手...
七年级生物腔肠动物门教学目标1．了解水螅的形态结构特点和生理特点；了解腔肠动物门的主要特征及腔肠动物与人类的关系。2．通过观察水螅的...
第一节腔肠动物和扁形动物知能演练提升能力提升1.下列关于绦虫适于寄生生活的结构特征的叙述,错误的是()A.没有专门的消化器官B.运动器官发...
固着在海中礁石上的海葵，乍一看宛如艳丽的花朵，因此有人称之为“海中之花”。然而，它们却不是植物，而是动物。那么，它们是如何获取食物...
第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物第1课时?腔肠动物?教学设计教学目的：1．知识方面〔1〕知道腔肠动物是一类构造简单的低等多...
1、涡虫的形态结构2、涡虫的体形及意义3、认识其他扁形动物4、华枝睾吸虫如何感染人类？日本血吸虫如何感染人类？33321眼点1．猪肉绦虫的体...
第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物一、观察水螅图片阅读P3-5及水螅纵切片并回答下列问题：1、水螅...
八年级生物上册腔肠动物和扁形动物课件•引言•腔肠动物•扁形动物•实验与活动•总结与回顾目录contents01CATALOGUE引言课程目标和要求通...
1教学设计题目第一节腔肠动物和扁型动物总课时2学校教者韦丰娜年级八学科生物设计来源自我设计教学时间依据义务教育生物课程标准（2011）：...
动物无脊椎动物脊椎动物环节动物节肢动物鱼类两栖类爬行类鸟类哺乳类简单低等复杂高等腔肠动物扁形动物线形动物软体动物第一节腔肠动物和扁...
定边六中八年级生物学科导学案（总第1课时）执笔人张小宁备课组审核张小宁领导审核班级学生姓名组号课题：第一章第一节腔肠动物和扁形动物...
上面四种动物根据是否有脊柱可分两种：动物无脊椎动物脊椎动物本章节按照生物由低等到高等的顺序将动物分为腔肠动物、扁形动物、线形动物...
第五单元第一节腔肠动物、扁形动物腔肠动物代表动物——水螅•生态习性水螅多生活在水流较缓、水草丰富的清水溪流中，常附着在水草或他物上...
奇幻的海洋动物世界主讲教师：毕相东蛟龙出海蛟龙号蛟龙号70007000米级海试米级海试随着我国“蛟龙”号7000米级海试取得圆满成功，马里亚...
第五单元生物圈中的其他生物第一章动物的主要类群第一节腔肠动物和扁形动物学习目标1、知道水螅和涡虫的形态特点和生理特点。2、识记腔肠动...
导学案第一节腔肠动物和扁形动物年级八年级学科生物时间8.30主备教师赵建党学习目标1、了解腔肠动物的主要类群；了解扁形动物的主要类群。2...
