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标签“儿歌”的相关文档,共1209条
  • 信息技术教学案例(儿歌配画——插入图片)

    信息技术教学案例(儿歌配画——插入图片)

    第4 课 儿歌配画——插入图片 授课者 李建鑫 共8 页,第1 页 怀来县沙城第四小学 课题:儿歌配画——插入图片 第4课 儿歌配画...

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  • 低年级晨读儿歌

    低年级晨读儿歌

    一年段晨读儿歌 看天 月亮圆圆, 像个盘盘, 我要上去, 找你玩玩。 星星晶晶, 好像明灯, 我要上去, 拿你照明。 天河长长, ...

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  • 幼儿中班英语儿歌教案

    幼儿中班英语儿歌教案

    幼儿中班英语儿歌教案【篇一:幼儿园中班英语教案】幼儿园中班英语教案--《happybirthday》活动内容:学习生日聚会歌曲及用语、单词活动目...

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  • 三年级英语单词记忆儿歌

    三年级英语单词记忆儿歌

    1 三年级英语单词记忆儿歌 今年又重新接触到三年级的孩子们,觉得现在的孩子和几年前又不一样了,对知识的接受能力也有了一定的差异.在单词...

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  • 一年级课堂常规儿歌

    一年级课堂常规儿歌

    一年级课堂常规儿歌 课前 上课铃声嘀铃响 小朋友们进教室 文具课本放整齐 静候老师把课上 下课 文明休息不喊叫 上下楼梯往右靠 教...

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  • 一年级语文教学儿歌

    一年级语文教学儿歌

    一年级语文教学儿歌 认识四声符号:一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。 jq x 真有趣,从不和 u 在一起。 jq x 真淘气,见了鱼眼...

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  • 一年级语文拼音识字儿歌、游戏、顺口溜集锦

    一年级语文拼音识字儿歌、游戏、顺口溜集锦

    [编者按]: 为了使低年级语文教学更符合孩子们的年龄特点,更富有情趣;也为了进一步激发孩子们的学习兴趣,提高课堂教学效率,我区一年级...

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  • 一年级班级常规儿歌

    一年级班级常规儿歌

    一年(1)班班级常规儿歌 早上 太阳照,背书包,\上学校,要准时,\见到老师同学要问好。 拿出作业,赶快交,\ 准备书本,看谁快? 一...

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  • 一年级数学儿歌汇编(兴趣篇)

    一年级数学儿歌汇编(兴趣篇)

    长宁区一年级小学生数学学习兴趣激发儿歌汇编 学校 法华镇路第三小学 学科 数学 儿歌名称 学习小伙伴 儿歌来源 原创 收集或设计者...

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  • 一年级常规儿歌

    一年级常规儿歌

    一年级小朋友对很多概念不清楚。如“上课了”的概念,刚开学时,上课铃声响后,他们仍然在教室外玩耍或在教师里走动说话。这时,可以教学生...

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  • 一年级小学生行为规范儿歌

    一年级小学生行为规范儿歌

    一年级小学生行为规范儿歌 2011-09-23 18:54:14| 分类: 美文欣赏|举报|字号 订阅 (一)我是小学生 我是小学生,书包自己清。 每...

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    mén líng 门 铃 mén líng mén líng gè er xiǎo 门 铃 门 铃 个 儿 小, shǒu zài mén biān jìng qiā...

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  • 一年级入学教育拍手儿歌

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    你拍一,我拍一,上课发言要积极。 你拍二,我拍二,学习其实挺有趣儿。 你拍三,我拍三,上课认真心要专。 你拍四,我拍四,清楚工整写...

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  • 一年级入学口令及儿歌

    一年级入学口令及儿歌

    一年级入学、课堂常规口令 【课前】 (1)上课铃响起,站队快静齐。轻声进教室,身体坐坐直。 (2)小小手——放放好。 小眼睛——看老...

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  • 一年级习惯养成常规训练儿歌

    一年级习惯养成常规训练儿歌

    细入心田 润物无声 -------世 纪 学 校 入 学 常 规 儿 歌 数 首 1、 礼 貌 歌 讲 文 明 、 讲 礼 貌 , 小 朋...

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  • 一年级上儿歌课程

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    1 一年级上册 儿歌诵读课程(3 0 首) 入学儿歌诵读 1 我们都是好朋友 小鸟儿,成群飞, 小鱼儿,成群游, 小朋友,手拉手, 排...

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  • 《比尾巴》儿歌欣赏

    《比尾巴》儿歌欣赏

    《比尾巴》儿歌欣赏 [情 景 说 明 ] 一 年 级 孩 子 非 常 喜 欢 小 动 物 , 对 于 奇 特 的 动 物 尾 巴 更...

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    1/12儿歌串烧串词篇一:歌曲串烧节目串词 doc歌曲串烧童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵。今天,这群美丽的花儿欢聚在这里,用歌声表达...

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  • 带拼音儿歌1

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    xiaogou小狗•\Z1—V1A1—1Axiaohuagou,bushuohua,小花狗,不说话,、"1f\Z•"1gaoxingla,yaoweiba。高兴啦,摇尾巴。xiangbaobao香宝宝xia...

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