《论语》学习心得体会 1500 字 《论语》一书集结孔子及其弟子的语录，由弟子及其再传弟子编写而成，记录了众多有哲理的语录，信任大家都...
“政”本“正”——读《论语》有感 “政”本就是“正”的意思。所谓政，就是以榜样的角色，怀正心，走正道，办的是为民为国的大善事、辛苦...
20XX 读《论语》读后感心得体会 “己所不欲，勿施于人”，这是在告诉我们，自己不想做的事情不要强加给别人，尊重别人就是在尊重自己。下...
君子内涵的演变——从左传到论语摘 要“君子”一词至今已有三千年的历史，它作为中国传统文化的一部分，无论是在《左传》还是《论语》中，...
《论语》中介词“于”的用法考察摘要《论语》中介词“于”有多种用法，由口语而慢慢演变成书面语。其中，最主要的是做介词，引起所指对象，...
《论语》中“仁”的分类及其意义摘 要 “仁”在论语中出现的次数最多,是孔子思想体系的核心 “仁”在论语中出现的次数最多,是孔子思想体...
论语关于学习的句子1、子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语·子罕》2、知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语·为政...
论语十则课件（通用 7 篇） 论语十则课件 1 课题： 《论语》十则 课时计划： 三课时 教学目标： “”① 掌握 罔、殆、矣、诲、...
《浅谈<论语>中仁、孝与君子三大要素的涵》 桂佳摘要：本文对《论语》中仁、孝、君子三大要素进行详细考察讨论，将三者的释义进行深刻剖析...
第一单元：《论语》选读第一课：天下有道，丘不与易也1.仪这个地方镇守边界的官员请求把自己引见（给孔子），说：“到这个地方的君子，我不...
《论语》：最有用的班主任兵法俗话说，半部《论语》治天下，已足以显示它的有用性，作为国学的经典，读过之后，才能体会它经典的原因。《论...
《论语》教学反思《论语》教学反思 1 在讲授《论语》一课时，虽有一些成绩，但更重点突出， 学生印象深刻，知识得到 切实地增加，能力...
《论语》导读【教学目标】1. 了解孔子生平与《论语》相关常识；识记《论语》中经典篇章。2．理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处...
2024 于丹论语读后感于丹论语读后感 看完一本名著后，你有什么领悟呢？不能光会读哦，写一篇读后感吧。那么我们如何去写读后感呢？以下是...
2024《论语》读书笔记《论语》读书笔记 看完一本名著后，信任大家都有许多值得共享的东西，此时须要认真思索读书笔记如何写了哦。那么读书...
《论语十二章》知识点总结一、文学常识填空1．《论语》是-____的经典著作之一，由孔子的弟子及再传弟子编撰而成。它以 体为主，记录了孔子...
论语中的君子形象浅谈摘 要:《论语》中反复出现的“君子"，可说是孔子心目中理想人格的一种典范。《论语》中孔子对“君子”的界定,以比较...
2024—2024 学年第二学期五年级《论语》期末考试试卷班级 姓名 座号 一、选择题（40 分） 1、《论语》“论”字作何解?（ ） A、说...
一、谈孝、悌1、【原文】 有子(1）曰：“其为人也孝弟(2）,而好犯上者（3），鲜(4)矣;不好犯上，而好作乱者，未之有也(5)。君子务本（6),...
《君子内涵的演变——从左传到论语》摘 要“君子”一词至今已有三千年的历史，它作为中国传统文化的一部分，无论是在《左传》还是《论语》...
