《中庸之道》教案【教学目标】1．掌握“鲜、与、狷、和、同、贼”在文中的含义，积累、理解“过犹不及、和而不同，义之与比”等词语。2．理...
《知其不可而为之》教学设计教学目标：一、通过分析重点句和完成相关练习落实文言词句；二、通过根据每章内容，对各章节进行归类，及讨论练...
10《论语》十则（方案B）○教学目标①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。③积累成...
《为政以德》教案教学目标：一、通过分析重点句和完成相关练习落实文言词句；二、通过根据每章内容，对各章节进行归类，及讨论练习来了解孔...
《克己复礼》参考资料克己复礼这是孔子学说的一个重要概念，出自《论语·颜渊》一章：“颜渊问仁。子曰：‘克己复礼为仁。一日克己复礼，天...
《中庸之道》教案设计教学目标：1、掌握“鲜”“与”“狷”“和”“同”“贼”在文中的含义。2、理解孔子社会理想的哲学基础——中庸之道的...
《〈论语〉选读》之《诲人不倦》教学设计【教学目标】1．掌握习、趋、愤、与、素、诸等词在文中的含义，理解并积累成语：有教无类、诲人不...
第一课为政以德【教学目标】1．理解孔子“为政以德”的思想。2．掌握一些重要的文言实词与虚词。3．背诵重点语段。【学习要求】基本要求1．...
《中庸之道》教学设计教学目标：1、理解“和而不同”的深刻哲理和高度智慧。2、理解孔子“中庸之道”思想的深刻内涵和精神实质。教学步骤：...
《为政以德》教案教学目标一、了解孔子的德政主张。二、落实本课的字词句。三、掌握课文中的词类活用。四、掌握本文的文言句式特点、相关成...
名著导读《论语》教案教学目标：1．理解、运用《论语》中关于学习、从政和为人处世的名言警句，进一步培养文言阅读能力。2．感受孔子光辉人...
《论语》全译（原文·注释·译文·评析）学而篇第一【本篇引语】《学而》是《论语》第一篇的篇名。《论语》中各篇一般都是以第一章的前二三...
《君子之风》教案教学目标：1．理解孔子积极倡导并身体力行的君子自我修养的具体内容和要求。2．正确理解孔子的义利观。3．理解并积累文中...
《仁者爱人》教案教学目标1、理解孔子“仁”的含义及其对于生命的尊重。2、明确现代社会中继承仁爱思想的现实意义。3、掌握文中涉及的文言...
《求诸己》教学参考子曰：「君子求诸己，小人求诸人。」（《论语·卫灵公》）。求诸己，就是凡事求之于己，首先从自己方面来要求。就是要审...
《为政以德》教案一、教学目标1、认识“为政以德”的积极意义。2、掌握重点文言字词，注意古今词义的区别。3、背诵积累名言、成语二、教学...
《求诸己》教案教学目的：1、了解孔子“求诸己”的思想内涵，提高自己的品德修养。2、积累本文设计的文言实词和虚词。教学重点：1、掌握重...
高中语文选修课程《〈论语〉选读》备课、教学参考（一）一、为政以德[课文理解]“德”与“礼”是孔子治国为政的主要主张。“德”是对个人要...
十五、《论语》七则教学目标：1、疏通文意，掌握重点实词、虚词的意义和用法。2、理解并记诵《论语》七则内容，了解儒家传统文化精髓，传承...
《论语译注》杨伯峻译注中华书局1980年北京《論語譯注》試論孔子導言例言學而篇第一爲政篇第二八佾篇第三里仁篇第四公冶長篇第五雍也篇第六...
