第一章:语言交流基本功 1.教师应如何运用讲述与讲授的基本功? ( 1 )合理地选择讲述与讲授的时机。在交待学习目标、范围、要点和要...
初中化学教师基本功新修炼作业 第一章 1.在课堂提问后出现下列情况时该怎么办? (1)学生对提问没有反应。 答:我们应考虑问题的难易是...
数学教师的三项新修炼数学教师的三项新修炼修炼之一:重新审视“备课”修炼之一:重新审视“备课”策略策略 11 :带着“:带着“课标”看...
教师人文素养的新修炼第一章新课程下的教师人文素养一、人的素质和素养素质:以人的先天禀赋为基质,在后天环境和教育影响下形成并发展起来...
师德修养—教育事业的奠基石上桥中心学校李阳人文的概念包含了“人”与“文”两个方面,体现了对人的关怀和对文化的关切。“人文”是潜移默...
《教师人文素养的新修炼》读书后感《教师人文素养新修炼》读后感我国著名教育家陶行知先生有一句名句是“学高为师,身正为范”,《教师人文...
学习《教师素养新修炼》心得体会XX县区红枫五小罗素群在这个假期里,读过许多关于教育教学的书籍,每本都让我受益匪浅。特别是读了《教师素...
学习《教师教学基本功的新修炼》体会通过学习《教师教学基本功的新修炼》使我在理论上对教育、教学有了更深的体会,学习期间,在与实际相结...
读《教师教学基本功的新修炼》学习心得读《教师教学基本功的新修炼》有感这段时间静下心来认真阅读了《教师教学基本功的新修炼》一书,我真...