.姓名：日期：用时：准确率：2+44=25+21=94-8=93-30=45+40=35-6=57-8=51-4=58-30=20-14=13+85=65+3=83+6=75-4=5+94=72+6=75-8=60-4=29-26=4...
..20以内加减法口算题（一）2+16=18-6=16-1=2+12=5+11=17-7=5+1=11-1=10+9=16-15=20-1=2+5=17-16=1+2=19-6=14-1=19-4=.10-1=19-7=15+3=2+6=...
一年级数学年级班姓名：38-9=（）52-6=（）85-8=（）51-4=（）25-7=（）15-6=（）43-5=（）26-7=（）41-9=（）31-8=（）62-9=（）52-8=（）...
两位数减一位数（退位）100以内的加法和减法（一）一、复习旧知一、复习旧知57－4＝57－40＝75－3＝75－30＝69－5＝69－50＝531772456419口...
两位数减一位数(不退位）、整十数100以内的加法和减法（一）一、复习旧知一、复习旧知35＋4＝3942＋3＝455＋21＝2635＋40＝7542＋30＝7250...
100以内的退位减法12/12/24复习：不退位减法注意事项：1.相同数位要对齐；2.从个位减起。十个56-215312/12/24代表团金牌数中国51美国362008...
两位数减一位数（退位）100以内的加法和减法（一）一、复习旧知一、复习旧知57－4＝57－40＝75－3＝75－30＝69－5＝69－50＝531772456419口...
退位减法教学设计课题退位减法导学内容教科书第75页例1，课堂活动，练习十五的第1题。课型新授课型使用时间教者课标要求理解两位数减一位数...
100以内的加法和减法（一）两位数减一位数(不退位）、整十数1、填空。73=()+394=()+9054=50+()68=8+()49=()+()82=()+()70446040980235＋4＝...
100以内的加法和减法（二）两位数减两位数（不退位减）执教者：冯丽娟一、复习导入一、复习导入1、口算70-30=90-40=60-50=65-20=37-5=76-6=...
100以内的加法和减法（二）不退位减一、复习导入24＋1658-2069－33请你帮我算一算，再把这些萝卜按照由重到轻的顺序排一排。＞＞＞25＋725...
退位减法（教学设计）江津吴荣忠【教学内容】教科书第75页例1，课堂活动，练习十五的第1题。【教学目标】1．结合具体情境，体会减法的意义...
小学数学“四学六导”教学模式课题中间有0的连续退位减法课时1课时备课人课时目标1.采用合作学习的方式，掌握被减数中间有0的连续退位减法...
美丽的云南-----三位数连续退位减教学内容：人教版三年级上册第22——23页例一及相关练习。教学目标：1、在解决问题的过程中进一步理解和掌...
人教版小学数学二年级上册城关镇中心小学温晶第二单元100以内的减法（不退位减）说课流程说教材（教材分析）说学情（学情分析）说模式（教...
青岛版一年级下册两位数减两位数(不退位)课件•教学目标目录CONTENTS•教学内容•教学过程•教学方法与手段•教学反思01教学目标知识目标掌...
小学数学第四单元万以内的加减法学案年级班姓名1课题中间有0的连续退位减法课时1课时课时目标1.小组合作学习，掌握被减数中间有0的连续退位...
不进位加法和不退位减法3+2=5-2=10+7=10+9=53171913表示1个十表示3个一我先买了13支铅笔，又买了2支铅笔。十个位位14+5=3+15=11+8=191819我...
被减数中间有的退位减法课件•引言contents•被减数中间有0的退位减法•被减数中间有多个0的退位减法•被减数中间0和非0混合的退位减法•总...
实践实习教案教学内容：两位数减一位数和整十数（不退位）教学目标：1、学生明确两位数减一位数和整十数的意义。2、学生学会两位数减一位数...
