课题：信息窗3走进农村课时：2教学目标：1.掌握数位不同的数的比较大小方法；2.掌握位数相同的数的大小比较，并认识近似数。教学重难点：通...
课题：信息窗2参观学校课时：2教学目标1、使学生经历数数的过程，体验数的发展；初步认识计数单位“万”，能说出个位、十位、百位、千位、...
姓名：座位号：一、填空。1.一万里面有（）个千，一千里有（）个百。2.3个千、4个十组成的数是（），6028是由（）个千，（）个十，（）个一...
万以内的加法和减法（二）单元测试分析
万以内数的加法和减法（一）》第一课时教案设计教学内容：两位数加、减两位数．教学要求：1．通过学生自己探索计算方法，解决生活中的实际...
课题：信息窗一菜园卫士课时：2教学目标：1、结合具体情境，进一步体会加减法的意义，会计算连续进位、退位的三位数的加减法。2、在解决问...
万以内数的认识教学反思万以内数的认识的重点是初步认识计数单位“万”，初步理解万以内数的实际含义，了解万以内数的组成，能认、读、写万...
试卷讲评1、一个一个地数，10个一是（）。2、一十一十地数，10个十是（）。3、一百一百地数，10个一百是（）。6、一万里面有（）个千。记一...
读数写数万以内数的认识这个数的最高位是（）位，它是由（）个千、（）个百、（）个十和（）个一组成的。一、复习导入，揭示课题一、复习导...
晋城小学董荣花总复习1、万以内数的数数、读数、写数、数的组成、数位的含义。2、数位的顺序和大小比较。3、近似数。把一个数用“四...
万以内的减法丽江大理昆明大理到丽江有多远呢？已知从昆明到丽江有517千米348千米517千米从昆明到丽江有517千米，从昆明出发，我们已经走了...
1、读数(1)3526350030053050三千五百二十六三千五百三千零五十三千零五0000002、连线六千五百六千零五六千零五十五六千五百零五60556500650...
学习目标1、我能通过“比一比”活动，掌握万以内数大小比较的方法，会用正确的符号比较数的大小。2、培养我的逻辑思维能力以及做事认真...
1.口算。60+50=11054+30=8454+70=11444+9=5340+23=638+46=5468+20=8832+45=772.算一算。丹顶鹤（hè）蜥（xī）蜴（yˋ）麋（mí）鹿狐狸我...
第四单元：万以内的加法和减法（二）三位数加三位数（进位）朱坡中心小学：王非一、复习旧知一、复习旧知笔算下面各题43＋5247＋61＝95说说...
《万以内数的认识》教学设计(2011-04-1222:33:37)转载▼一、教学目标1、通过实例，体会生活中有大数，感受学习大数的必要性，激发学习数学...
周君人教版二年级数学下册任选两种电视机，比一比它们的价格。（1）940＜1899（2）1899＞940（3）1899＞1350（4）1350＜1899（5）2365＞135...
万以内的加法万以内的加法18+34=5218+3452东北虎丹顶鹤大熊猫绿孔雀哺乳类中国特有动物的种数鸟类9825中国特有的鸟类和爬行类一共有多少种...
一、口算：16+28=50-34=250-70=140-60=340+200=800+400=660-600=1300-700=441618080540120060600做一做59+73=83+38=59+73=83+38=68+52=58+9...
万以内的加法和减法万以内的加法和减法两位数加、减两位数几百几十加、减几百几十加、减法的估算例164＋25=方法一64＋25=6042058098989方法...
