晋城小学董荣花总复习1、万以内数的数数、读数、写数、数的组成、数位的含义。2、数位的顺序和大小比较。3、近似数。把一个数用“四舍五入”的方法改写。4、整百、整千数的加减法。个位十位百位千位万位百位的右边是哪一位，左边是哪一位呢？千位是右起第几位？读一读：3248240770085900603010000读作:三千二百四十八读作:二千四百零七读作:七千零八读作:五千九百读作:六千零三十读作:一万读数时要注意些什么？万以内数的读法1、从高位起，按照数位顺序读。（千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。）2、中间有一个0或两个0，只读一个“零”，末尾不管有几个0，都不读。写一写，再读一读千位上是2、百位上是5、个位上是6写作：2506读作：二千五百零六个位十位百位千位万位万以内数的写法1、从高位起，按照数位顺序写。（几千就在千位上写几，几百就在百位上写几，几十就在十位上写几，几个就在个位上写几。）2、中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。比一比在（）里填上>或<。2020（）22003509（）35101001（）9895035（）4999<<>>万以内数大小的比较1、位数不同的数比较大小，位数多的那个数就大。2、位数相同的数比较大小，看最高位，最高位上的数大的那个数就大，最高位相同，依次比下去。近似数•2707接近的整千数是多少？说出几个接近这个整千数的数。请同学们看教材第117页“练习二十二”第6题。应用题（万以内数的加减法）1、一堆煤重2500千克，用去500千克，还剩多少千克？2500－500＝2000（千克）答：还剩2000千克。2、民族小学有男生200个，女生260个，一共有多少个学生？200+260=460（个）答：一共有460个学生。完成教材“练习二十二”第4题第5题第13题通过今天这节课复习我们又有什么收获？你能运用所学知识解决我们身边的问题吗？
