知识岛万以内数的认识十个百是一千十个一千是一万一千一千一千一千一千一千一千一千一千一千你能数出下面的数吗？1、从九百九十四起，一个...
新课程新思想新理念保护环境，从我做起180＋340＝？列算式：180＋340＝？500个送一次现在够吗？你会怎样计算呢？想：180是18个十，340是34...
“万以内的加法”说课稿郭娜一、说教材这一节的内容是人教版小学数学三年级上册第二单元的“万以内的加法（二）”，本节内容是在二年级下册...
新课程新思想新理念保护环境，从我做起180＋340＝？列算式：180＋340＝？500个送一次现在够吗？你会怎样计算呢？想：180是18个十，340是34...
教材分析这部分内容主要教学口算加减法，包括两位数加减法，整百、整千数加减法，几百几十加减法（不进位、不退位）、几百几十加减法（进位...
![三年级数学课件_万以内数的加减法[1]](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/03/6329504/thumb-P1-783dd1b1-f2e5-4c18-a62c-4b6195e81f84-320x240.webp)
年份200520062007200820092010数量（个）861241862493223851、2011年比2009年多生产多少部动画片？2、2005年比2011年少生产多少部动画片？...
7-8樊城区晨光小学二年级数学下册第七单元导学案课题：万以内数的大小比较课型：新知探究课课时：1学习目标：1、通过“比一比”活动，掌握...
、用竖式计算995-775=985-807=136+471=345+427=437+270=683+181=903-786=81+519=736-675=461+433=833-732=525-412=188-14=166+262=961-600=...
用竖式计算并进行验算995-775=487-35=985-807=391+589=136+471=252+6=345+427=696+266=437+270=856-213=683+181=999-921=903-786=220-31=81...
（1）.二年级有388个同学，三年级有158个女生，176个男生，二年级比三年级多几个同学？（2）.解放军长途行军，第一天走586千米，第二天上午...
万以内数的大小比较执教：平川二小王琳琳“动物运动会”全能赛前四名得分情况如下：85分100分228分223分你能根据得分情况给它们排名次吗？...
第一课时《万以内的加减法》教学目标：1、通过整理复习活动，使学生进一步熟练掌握“万以内的加减法”的计算方法，提高计算能力。2、培养学...
笔算35+32=46+29=十个35+32十个46+29677571657小朋友们：还记得笔算两位数加两位数时应该注意些什么吗？笔算两位数加法要注意：1.相同数位...
第二单元：万以内的加减法万以内数的加法和减法（1）、复习万以内数的加法；（2）、复习万以内数的减法；（3）、复习万以内加减法的验算方...
第五模块万以内数认识的应用题【教法剖析】分析法:由于之前没有学过万以内数的精确计算,这就需要进行估算,所以本单元主要是用估算的策略解...
第1页共11页二年级万以内加减法专项练习400题3500+500=4500-800=410+90=3000+7000=580-40=780+60=2300+670=1820+3050=8070-3100=5730-680=1...
千以内数的认识教学设计执教人:聂妮教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册》第68～69页的内容。教学目标：1.结合生...
《万以内进位加法》教学设计1第1课时教学目的:1.使学生较透彻地理解万以内笔算加法的计算法则，并能应用法则准确地计算两位数连续进位的加...
第2课时万以内的加，减法，数学广角主备人徐辉教学目标：1.通过复习更好的掌握和理解“万以内的加，减法”，并提高学生的计算能力和估算能...
万以内数的认识的复习教学内容：万以内数的认识的复习教学目标：1、在解决关于电视机问题的过程中，学生复习万以内数的读法、写法、数的组...
