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标签“低年级”的相关文档,共3115条
  • 小学低年级班主任德育工作计划范文

    小学低年级班主任德育工作计划范文VIP

    下载后可任意编辑小学低年级班主任德育工作计划范文一、学生情况班级概况:总人数:39人;男生:21人;女生:18人;独生子女:39人;外籍:...

    2024-11-12发布74 浏览5 页30 次下载15 KB
  • 如何让低年级孩子学会倾听

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    如何让低年级孩子学会倾听在活跃的数学课堂活动里,如何倾听别人的意见也是一种重要的学习技能,也是学生综合素养的体现。学生在课堂上能认...

    2024-11-12发布81 浏览5 页20 次下载18.5 KB
  • 低年级三好学生演讲稿范文

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    下载后可任意编辑低年级三好学生演讲稿范文篇一6月13日,当我从尊敬的老师手中接到新华中学录用通知书时,一股暖流涌上心头,有千言万语想...

    2024-11-12发布50 浏览5 页27 次下载15 KB
  • 浅谈小学低年级写话方法

    浅谈小学低年级写话方法VIP

    浅谈小学低年级写话方法《语文新课程标准》称第一学段的写作为“写话”,其目的是强调低年级不必过于在乎口头表达与书面表达的差异,强调学...

    2024-11-12发布66 浏览3 页28 次下载28 KB
  • 低年级语文教学创造性想象能力的培养

    低年级语文教学创造性想象能力的培养VIP

    低年级语文教学创造性想象能力的培养浠水县实验小学查洁当今世界是高科技竞争的时期,它需要更多具有创造力及较强应变能力的人才,无疑,这...

    2024-11-12发布190 浏览2 页24 次下载25 KB
  • 低年级作业量调查表

    低年级作业量调查表VIP

    低段小学生数学作业问卷调查统计表(一年级)问题肯定人数所占比例%1.你是否觉得孩子的数学家庭作业量过重?是106.4正合适14693.62.小学...

    2024-11-12发布189 浏览3 页15 次下载73 KB
  • 低年级识字教学方法

    低年级识字教学方法VIP

    低年级识字教学方法《语文课程标准》指出低年级段要求学生喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。根据课程标准对识字的要求和新教材的特点,结合...

    2024-11-12发布185 浏览2 页5 次下载28.5 KB
  • 浅谈小学低年级数学空间与图形的教学策略

    浅谈小学低年级数学空间与图形的教学策略VIP

    浅谈小学低年级数学空间与图形的教学策略《小学数学课程标准》指出“空间与图形是人们更好地认识和描述生活空间、并进行交流的重要工具。”...

    2024-11-12发布188 浏览5 页21 次下载36 KB
  • 写话是低年级作文最初步的训练

    写话是低年级作文最初步的训练VIP

    写话是低年级作文最初步的训练.如何有效地进行写话训练呢?指导学生有顺序、有重点地观察事物,培养学生的观察能力。观察,是学生了解和认识事...

    2024-11-12发布170 浏览5 页28 次下载36 KB
  • 小学低年级识字教学法浅谈

    小学低年级识字教学法浅谈VIP

    小学低年级识字教学法浅谈识字教学是小学低年级语文教学的重点、难点,也是阅读教学和作文教学的基础。识字能力是学习能力的基础。小学低年...

    2024-11-12发布106 浏览2 页23 次下载23 KB
  • 游戏在小学低年级识字教学中的作用

    游戏在小学低年级识字教学中的作用VIP

    游戏在小学低年级识字教学中的作用在小学低年级识字教学中运用游戏教学,既能够促进学生的学习,也有利于教师的水平提升,同时能促进师生积...

    2024-11-12发布192 浏览5 页2 次下载32.5 KB
  • 低年级写话教学

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    《课标》明确指出:“小学低年级要对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。”因此,低年级写作应...

    2024-11-12发布166 浏览2 页5 次下载14.69 KB
  • 低年级的朗读问题及对策分析

    低年级的朗读问题及对策分析VIP

    低年级的朗读问题及对策分析朗读能发展学生的思维,激发学生的情趣。朗读在阅读教学中占有重要的地位。学生通过朗读巩固字词,通过朗读感悟...

    2024-11-12发布50 浏览2 页16 次下载24 KB
  • 浅谈小学低年级看图写话的方法

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    浅谈小学低年级看图写话的方法作文教学是语文教学的一个重要组成部分,而低年级的看图写话则是作文教学的准备阶段,是培养学生观察能力、思...

    2024-11-12发布73 浏览3 页27 次下载29 KB
  • 小学低年级如何开好主题班会

    小学低年级如何开好主题班会VIP

    小学低年级如何开好主题班会主题班会是教师根据教育教学要求和本班学生的实际情况确立主题,并围绕这一主题开展教育的一种活动。形式灵活,...

    2024-11-12发布172 浏览2 页17 次下载23 KB
  • 如何指导低年级学生有感情朗读课文

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    如何指导低年级学生有感情朗读课文朗读是一种以文字为载体的口语表达形式,朗读应该成为低年级语文基本功训练的一项重要内容。它不仅能促使...

    2024-11-12发布82 浏览3 页17 次下载24 KB
  • 低年级语文教学方法

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    低年级语文教学方法小学语文阅读教学的方法是多样的,记得好多位著名教育专家都曾经说过:“教学有方,但教无定方。”至于选用什么样的教学...

    2024-11-12发布75 浏览2 页19 次下载29 KB
  • 低年级数学解决问题教学方法谈

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    低年级数学解决问题教学方法谈数学是一门高度抽象的学科。高度抽象的概念,科学简洁的数学语言,严谨的逻辑体系,深刻的数学思想方法,都使...

    2024-11-12发布166 浏览3 页18 次下载25.5 KB
  • 浅谈新课标下低年级数学课堂教学

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    浅谈新课标下低年级数学课堂教学小学教学课堂教学是一个多层次、多因素、多维度的发展变化的动态过程,这一动态过程中新的教育思想,教学观...

    2024-11-12发布88 浏览2 页24 次下载13.54 KB
  • 低年级识字、写字调查问卷

    低年级识字、写字调查问卷VIP

    《课题“低年级小学生识字写字教学研究”》调查问卷年级:姓名:请完成下面的选择题:1、课外,你碰到不认识的汉字,你会怎么做?()a、放...

    2024-11-12发布96 浏览1 页23 次下载15 KB
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