提高学生的口语交际要想提高学生的口语交际能力，就得先弄清什么是”口语交际”，“口语交际教学和以往的说话教学有什么不同”。口语交际是...
口语交际习作一年级：六学科语文课题口语交际习作一（第一课时）课型准备课+展示课主备人：徐醒月使用时间：2014年9月日星期学习目标1.通过...
这是什么游戏？这是什么游戏？这是什么游戏？我说你做交际示范老师：小朋友们，今天，我们来做一个有趣的游戏，叫“我说你做”。大家先认真...
《小说专题复习——环境描写的作用》导学案厚德中学吴巧燕学习目标：1、识别小说中的环境描写。2、分析小说中的环境描写的作用3、初步掌握...
口语交际（课前三分钟）周禹辰：亲爱的老师、同学们，大家上午好！今天，我们口语交际的内容是：背诵唐代的古诗，下面有请陆昊洋同学给我们...
问题一：（张致宁＋唐婷婷）唐婷婷：张致宁，我有个问题一直不知道该怎么解决，你可以帮我想想办法吗？（难过表情）张致宁：可以啊，你说吧...
口语交际《我能行》教案教学目标：1、训练学生的口语交际能力，激发学生积极参与说，仔细认真听。中肯地进行评价。2、培养学生敢于地推荐自...
口语交际我喜欢的一句名言•我们在平时的阅读中，已经学习了不少名言。相互交流一下，你最喜欢哪句名言？这句名言给了你哪些启发？•把你喜...
《口语交际·习作一》教学设计学习目标：1．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。2．学会展开联想和想象，表达自...
部编本人教版语文三年级上册口语交际专项练习（含答案）口语交际专项训练答案（人教三上）1.说明：想一想你想说什么，并注意：首先，现实地...
三年级英语口语测试一、朗读课文(随机抽取课文)（共25分）1．不会读或不参加考试，判零分。2．能读出标题，读出少数单词，声音小，判10分。...
口语交际要求：1.分小组展开讨论。2.用简洁的语言摆事实，讲道理。3.既要敢于坚持自己的见解，又要耐心听取别人的发言。4.可对别人的发言提...
小说专题复习——环境描写的作用厚德中学吴巧燕小说高频考点小说高频考点梳理情节，理解概括体会环境描写的作用分析人物形象分析表现手法和...
部编本小学语文一年级上册口语交际课自信关自我介绍自我介绍展示台我们顺利通过自信关啦！交流关认识新朋友你好，我叫小明，你叫什么名字？...
部编人教版语文四年级上册口语交际与习作专项_图文
随着时代的发展，访谈这种口语交际被运用得越来越广泛。它是采访者与一位或者多位被采访者进行交谈以达到对某人或者某事进行深入了解的新闻...
二年级上册练习四口语交际买文具教案教学目标：1.知道买文具时应该说些什么，能正确表达自己购买文具的愿望。2.买文具时，能与售货员正确对...
义务教育教科书（语文版）八年级语文上册不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。
口语交际·习作二一、学习目标1.能围绕“浓浓的乡情”这个主题讲清楚自己的活动安排.2.能与同学进行商讨，培养自主合作的参与意识.3.通过活...
执教：上杭县教师进修学校附属小学赖奇英指导：上杭县教师进修学校曹勇珍上杭县教师进修学校附属小学黄翠琳统编版小学语文三年级下册第七单...
