比例解比例(例2、例3)一、探究新知一、探究新知(一)例2法国巴黎的埃菲尔铁塔高度约320m。北京的世界公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它...
作者介绍南华秋水我知鱼东鲁春风吾与点刘征,诗人、杂文家、语文教育家。代表作:寓言诗《三戒》《老虎耻告示》《移山逸事》等;杂文《庄周...
比例的应用(例4)比例一、探究新知一、探究新知你见过下面这些现象吗?这些现象中,哪些是把物体放大?哪些是把物体缩小?一、探究新知一...
比例的应用(例3)比例2.在一张图纸上,用6厘米的线段表示3毫米,这张图纸的比例尺是()。一、复习旧知一、复习旧知(一)填一填1.图上距...
比例的应用(例6)比例一、复习旧知一、复习旧知(一)判断判断两种相关联的量是否成比例?成什么比例?说明理由。(1)总路程一定,速度和...
2.图形与几何图形与位置整理和复习教师谈话:同学们,生活中我们常常需要确定某个物体或地点的准确位置,例如:在旅行中寻找景点,在定向运...
比例的应用(例2)比例一、复习旧知一、复习旧知回忆一下,什么是比例尺?一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。一、复习...
反比例关系(例2)比例一、探究新知一、探究新知(一)例2杯子的底面积与水的高度的变化情况如下表。杯子的底面积/cm²水的高度/cm10301520...
比例正比例关系(例1)一、探究新知一、探究新知(一)例1文具店有一种彩带,销售的数量与总价的关系如下表。数量/支总价/元13.527310.5414...
利率例4百分数(二)一、一、创设情境,引出新知创设情境,引出新知1.观察这张存款单,你了解到哪些信息?一、一、创设情境,引出新知创设...
比例的应用(例5)比例一、复习旧知一、复习旧知总价一定,单价和数量判断下面每题中两种量是否成比例?成什么比例?并说明理由。单价×数...
故事生动有趣道理意味深长寓言矛与盾首善东关小学薛静矛,古代的一种兵器,用来直刺。盾,在战斗中用来防御攻击,保护身体。韩非(约前280...
3.统计与概率整理和复习一、回顾整理,明确特点一、回顾整理,明确特点(一)谈话引入,揭示课题1.我们学过哪些统计与可能性知识?一、回顾...
三峡郦道元第一板块检测课前先学的成效•1、简介:三峡、作者、《水经注》•2、读准生字词音•3、正确解释词语•4、准确翻译句子•5、流畅...
三位数乘两位数的笔算3×7+4=7×5+6=6×3+2=6×6+4=3×9+5=4×8+3=254041322035口算:11×6=15×8=24×20=42×5=321×3=18×6=664809631202...
2.图形与几何图形的认识与测量整理和复习教师谈话:同学们,到现在为止,关于图形我们学过了很多,今天这节课我们就来把图形的一些知识做一...
2.图形与几何图形的运动整理和复习教师谈话:同学们,到现在为止,我们学过哪些关于图形运动的知识呀?那今天这节课我们就一起来复习一下。...
门店面签技巧新课件目录CATALOGUE•门店面签流程介绍•门店面签沟通技巧•门店面签风险控制•门店面签实战案例分析•门店面签后续服务与管...
密山市第七小学:张晓慧“师傅,话别讲绝了,天外还有天哪!”“我干石匠的时候,你还没见过石头呢。”“手艺高的人我见过,可没见过像你这...
修改病句公开课新课件•课程介绍•病句类型及修改方法•修改病句的步骤和技巧•练习与巩固•总结与反思contents目录课程介绍01掌握修改病句...

