三年下三单元《乡村四月》
乡村四月同学们，在四月的春天，你们到过乡村吗？在你们心目中的乡村，是怎样的一种情景？下面我们来看看宋朝诗人翁卷是怎样来写乡村的四月...
乡村四月【宋】翁卷蓝天然2016年4月人教版四年级下册解诗题知作者翁卷翁卷字续古，一字灵舒，永嘉（今浙江温州）人。字续古，一字灵舒，永...
乡村四月焉耆县第二小学安洁焉耆县第二小学安洁乡村四月翁卷，字续古。生卒年不详。南宋诗人。永嘉(今为浙江省温州市）人，与赵师秀、徐照...
《乡村四月》教学设计佛山市高明区荷城街道西安实验小学黄剑贞（一）课前环节《乡村四月》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）小学《语...
四年级下册23、《乡村四月》教学实录执教：花都区狮岭镇冠华小学钟秋菊【教学目标】1、会认“蚕”字，会写“蚕”“桑”两个生字。有感情地...
乡村四月鄂教版六年级语文下册乡村四月绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。[宋]翁卷翁卷，南宋诗人（生卒年...
33长春版《乡村四月》教学设计教学目标：1、知识与技能：认识生字，正确读写“规、插”等字词。有感情地朗诵、背诵、默写古诗。2、过程与方...
乡村四月乡村四月江南农村初夏的时节。[宋]翁卷绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。课题导入翁卷：南宋诗人...
乡村四月课题乡村四月课时1课时教学目标1、知识与技能：认识生字“规”，会写“规、插”2个生字，正确流利地朗读诗歌。2、过程与方法：朗读...
诗词诵读《乡村四月》教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵古诗。2、能借助注释，结合有关资料，理解诗句的意思。3、体会古...
教案人教版四年级下册语文《乡村四月》课前说课稿【教材解读】《乡村四月》是宋代诗人翁卷所作。这首诗以白描手法描写江南农村初夏时节的景...
《乡村四月》教学设计高庄则中心小学常建如【教学目标】１.知识与能力目标：正确读写生字“蚕、桑”，有感情地朗读、背诵和默写古诗。２.过...
人教版小学语文四年级上册《乡村四月》教学设计及评析南宁市仙葫学校覃璐教学目标：1、认识生字，正确读写“蚕桑、卷、了”等字词。2、有感...
乡村四月义务教育课程标准实验教科书四年级下册旬阳县城关小学梁雪琴乡村四月导入作者理解范读生字退出拓展返回翁卷翁卷字续古，字续古，一...
乡村四月【宋】翁卷绿遍山原白满川，绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。...
绿遍山原白满川，绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。乡村四月闲人少，乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。才了蚕桑又插田。乡...
下载后可任意编辑人教版四年级语文下册《乡村四月》教案教学目标1．会写“蚕桑”两个生字正确、流利、有感情地朗读古诗，并背诵古诗。2．结...
下载后可任意编辑小学语文四年级下册《乡村四月》课件【三篇】【篇一】小学语文四年级下册《乡村四月》课件【教学理念】追求随课堂的有效性...
《乡村四月》教学设计《乡村四月》教学设计作为一位优秀的人民教师，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教...
