幼儿园小班科学教案《颜色变变变》【设计思路】：《幼儿园教育指导纲要》指出：幼儿的科学活动应密切联系幼儿的实际生活，教师应充分利用幼...
小班语言活动：云朵棉花糖活动目标1．喜欢听故事，能说出故事中的主要角色和内容。2．有兴趣投入故事情节之中，初步感受故事中与朋友分享的...
设计意图:我园一直在进行“生活化、游戏化”的课题研究,把生活作为课程设计和实施的现实背景,使活动来源于幼儿的生活,又多角度地提升幼儿的...
小班体育游戏:快乐的小松鼠[活动目标]：1.尝试在间隔25cm以内的两条平行线中间走，发展平衡能力。2.体验游戏的快乐。[活动准备]：1.场地中...
小班娃娃家角色游戏方案（一）幼儿游戏现状分析在游戏中，我们发现大部分幼儿能通过与材料和同伴互动，自然地反映自己的生活经验，有个别幼...
小班教研计划一、情况分析新年过去了，我们迎来了小班的第二学期。现如今，我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定，个别孩子还有哭...
小班语言活动：快乐的小公主活动目标：1、理解故事内容，知道给予也是一种快乐。2、了解让自己快乐的方法，生活中保持快乐的心情。活动准备...
小班教案：认识水果活动目标：1.通过各种感官分辨不同的水果。2.在活动中感受分享的快乐。3.初步理解“光滑”和“粗糙”的意思。活动准备：...
小班中秋节角色活动乔晓晶介休市张兰镇第二幼儿园活动（一）快乐的中秋活动目标：1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关习俗。2.体验分享...
游戏《小鸡找虫吃》方法：游戏开始，老师带小朋友边说儿歌，边向草地慢慢走去。说完儿歌后，他们来到场地中央。然后老师蹲下说：“叽叽叽”...
幼儿园小班孩子手指操1、游戏名称：十个手指头1游戏玩法：边念儿歌边做相应的动作，在念儿歌之前把手藏在后面。儿歌：我有一双小小手（伸出...
小班活动《见面歌》教学反思荆林幼儿园洪亚娇小班孩子缺乏生活经验，参与活动时的注意力很容易分散，游戏是幼儿最感兴趣的活动，童谣《见面...
小班阅读活动：诗歌《打手影》活动目标1、能看着画面，大声朗读诗歌。2、能协调地做手势动作，感受诗歌的趣味。3、学习仿编诗歌，体验仿编...
五彩豆活动目标：●初步尝试并学会搓圆方法。●体验玩色带来的乐趣。活动准备：●陶泥制作的“五彩豆”若干盘。●调有红、黄、蓝颜料的染色...
小班数学：我帮妈妈晒衣服朝阳楼幼儿园马艳琴一、活动目标1.初步感知有规律的排序。2.幼儿能够排除物品种类的干扰，按规律排序。3.喜欢参加...
小班社会教案：小图书，我们的好朋友【活动目标】1、了解图书是用纸制作的特性，懂得撕、抢、扔会损坏图书。2、学习正确看图书的方法。3、...
小班绘本《藏在哪里了》活动目标：1、仔细观察图片寻找动物，了解角色的显著外形特征。2、在游戏中讲述自己躲藏的位置。活动准备：PPT课件...
小班音乐：卷炮仗目标：1．会合拍地边听音乐边呈螺旋形走。2．遵守游戏规则，炮仗被点着后能及时发出信号，不提前、不落后地发出“嘭”、“...
小班幼儿自理能力培养幼儿期是一个人生活自理能力和良好生活习惯初步养成的关键期。这个时期是人的一生身心发展尤其大脑结构和机能发展最为...
小班音乐：《我爱我的小动物》南徐新城幼儿园倪琳2013.5.7活动目标：1、能够认识图谱，熟悉歌曲旋律并唱准曲调。2、能够根据不同小动物们的...
