下载后可任意编辑《题西林壁》教学设计《题西林壁》教学设计1教学目标1.知识本事目标:有感情的朗读、背诵和默写古诗,了解诗句的意思。2....
我们的祖国地大物博,山清水秀,风景优美。同学们都知道哪些风景名胜,说说看。观看庐山的录像著名的北宋诗人苏轼在观赏了庐山后,写下10首...
9古诗三首《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》教学设计9古诗三首《暮江吟》《题西林壁》《雪梅》教学设计教材分析《暮江吟》是唐代诗人白居易写...
庐山出名的原因除了优美的风光以外,还有一个重要的原因就是这一首诗。你知道是什么诗吗?题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同...
《题西林壁》教学设计肥东县青龙学校肖凤学校任课教师:孙晓燕教学目标:1.有感情地朗读并背诵古诗,默写《题西林壁》。2.理解诗句的意思...
执教:金凤十小潘园人教版语文四年级上册第二单元是古代诗歌中的瑰宝,历史悠久,宋代盛行,是因为当时印刷能力限,大量诗歌不能刻印出来,...
5、古诗两首《题西林壁》教学目标:知识与技能:借助字典弄请词句的意思;过程与方法:在明白古诗意思的基础上理解诗中所含的哲理:观察角...
《题西林壁》课堂实录课时目标1.会认“缘”这1个生字,会写“题、侧、峰、庐、缘”这5个生字。2.朗读、背诵并默写《题西林壁》这首诗。3.理...
《题西林壁》教学反思《题西林壁》教学反思作为一位到岗不久的教师,教学是重要的任务之一,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么...
《题西林壁》教学设计教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的景象也不一样。教学...
题西林壁苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。横看成岭侧成峰,远近高低各不同。横看成岭侧成峰,远近高...
下载后可任意编辑《题西林壁》教学反思《题西林壁》教学反思1古诗的学习主要通过“读、品、说、赏”几个方面进行,紧紧抓住“横、侧、远、...
下载后可任意编辑小学语文《题西林壁》试讲稿《题西林壁》试讲稿尊敬的各位评委老师,大家上午好,我是小学语文组的......号考生,我今日抽...
2022《题西林壁》说课稿《题西林壁》说课稿作为一名专为他人授业解惑的人民老师,时常须要编写说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。...
服务师生方便老师贴近教学五年级语文下册吉林版课件PPT14题西林壁苏轼课件PPT资料宝袋苏轼(1037-1101)字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”...
2022《题西林壁》教学反思《题西林壁》教学反思(精选6篇)身为一位优秀的老师,教学是我们的工作之一,对学到的教学新方法,我们可以记录...
题西林壁宋·苏轼苏轼苏轼,字子瞻,号东坡居士,北宋著名文学家、书画家、是“唐宋八大家”之一题西林壁宋·苏轼学习任务:1、正确、流利...