写作•口语交际•综合性学习案例 湖 北 恩 施 王 健 王 健 毕文学 [活 动 目 标 ] 1． 让 学 生 比 较 全 面 地 ...
1 《综合性学习》专题复习教案 整 理：吴关存 【复习内容】 1、了解综合性学习的主要类型 2、把握综合性学习的中考基本题型 3、掌握...
《综合性学习――走进小说天地》 宜昌市第九中学 汪睿琳 【活动目标】 １、激发阅读兴趣，扩大阅读视野，引导读书方法，陶冶高尚情操。...
综 合 性 学 习 有 朋 自 远 方 来 1、 人 生 在 世 ， 离 不 开 朋 友 。 古 人 这 样 告 诫 我 们 ：“...
第 1 页 共 7 页 综合性学习《以和为贵》—教学设计 教学目标 1．学习中华“和”文化，理解其深刻内涵与现实意义。 2．合作探究学...
第二单元 综合性学习 《人无信不立》活动方案 侣俸中学 陶鸿中 【知识目标】 1．引导学生更深刻地探究“信”的传统内涵和现代意义。...
综合性医院应配备的设施设备
目 录 一、前言…………………………………………………………03 二、公司简介……………………………………………………08 三、项目简...
综合性学习活动方案篇一：综合性学习活动方案】综合性学习活动方案——我爱你，汉字朝阳二村小学李素娥一、活动目标1.通过综合性学习，帮助...
双 减 新 课 标 理 念 下 小 学 语 文 综 合 性 学 习 策略 研 究 开 题 报 告 一 、 课 题 研 究 的 意 ...
浅谈初中语文综合性学习教学策略 语文综合性学习作为和识字与写字、阅读、写作、口语交际四项等重的一个项目，第一次被写入课程标准之中，...
综合性学习人无信不立 人无信不立信以立志，信以守身，信以处事，毋忘立信，当必有成是我们立信的校训，孔子曾在《颜回》说过民无信不立，...
下载后可任意编辑第 二 单 元 综 合 性 学 习 人 无 信 不 立 教 案教 学 目 标 1 ．引导学生更深刻地探究“信”的传...
下载后可任意编辑第四单元综合性学习我们的互联网时代【知识目标】1．通过活动培育学生的思辨 能力，并学习多角度思考问题的方法，培育学...
下载后可任意编辑综合性学习《微笑着面对生活》——怎样写演讲稿,进行演讲活动目标：1、学会选择恰当的话题演讲，观点鲜亮，逻辑严密，事例...
下载后可任意编辑第一单元 《雨的诉说》综合性学习活动目标：1．锻炼查找、搜索资料的能力，培育与他人合作、分享资源的习惯。 2．提高联...
帑望对您有所帮助，感谢下载与阅读！初中老师对优秀学生的综合性评语导读：初中老师对优秀学生的综合性评语 11 你是一个热爱读书，善于钻...
综 合 性 学 习 应 该 具 备 哪 些 基 本 的 特 征 （ 一 ） 突 出 的 综 合 性 我 们 说 ， 语 文 综 合...
下载后可任意编辑安全检查应专业性与综合性相结合安全检查是防范事故的重要手段。当前各级的安全检查次数不少，但为什么老检查老出事，事故...
大学现代远程教育《综合性实践环节》一．作业要求1.要求提交设计试验构件详细的设计过程、构件尺寸和配筋；2.要求拟定具体的试验步骤；3.要...
