1 专题训练：综合性学习 1.[2018・ 巴中]下面情景中表达准确、得体的一项是( c ) 学校将于5 月5 日在操场举办校园文化艺术节，班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学，并动员大家尽可能参加此次活动。班长回到班上对同学们说: A.同学们，我校将要举办校园文化艺术节，请大家积极参加。 B.王老师让我告诉大家，我校将于5 月5 日举办校园文化艺术节。 C.同学们，我校将于5 月5 日在操场举举办校园文化艺术节，请大家为了班集体的荣誉，展示出自己的青春风采一起参加吧! D.王老师说，我校将于5 月5 日挙办校园文化艺术节，请全班同学一起参加，所以不能当“逃兵”，一个不许少！ 1.C[解 ]本 题 考 直 语 言 表 达 的 准 确 与 得 体 。 A 项 未 表 明 艺 术 节 举 办 的 时 间 作 为 班 长 语言 欠 缺 发 动 性B 项 没 有 将 王 老 师 动 员 同 学 们 积 极 参 加 活 动 的 要 求 表 达 出 来 且 语 气 較 生 硬 、直 接 D 项 班 长 发 动 同 学 们 参 加 活 动 的 话具有 命令口气 。 2.[2018·阳]《见字如面》节目播出后，越来越多的人认识到家书在寄托情感方面的重要作用。学校拟开展“手写家书”活动，可同学李明却说“有了网络和手机还用得着用笔墨写信吗?”听了他的话，你该怎样劝说他积极参与活动? 示例，李明 ，家书是中华优秀传統文化的 一部分，手写家书更能寄托情感成为 连接亲人的 纽带，其作 用是网络、手机无法比拟的 。 让我们 积 极 参 与 活 动 好吗? [解 ]本 题 考 查语 言 运用的 能力。 劝说的 时 候要 注意语 言 委婉有 说服力让他人容易接受。 劝说的 内容要 突 出 书信 的 优点 ，强 调 书信 的 作 用及 书信 和 网络、手机的 不 同 之 处 。 3.[2018・ 泰安]阅读下面的文字，按要求做题 中国皮影的表演方式繁多，一般都需要多人进行合作演出。但泰山皮影的表演方式很是独特，一台戏最多需要两个人即一人伴奏、一人操纵影人表演，必要时一个人演出一台戏，这就是皮影界的古老绝活“十不闲”。所谓“十不”指在皮影戏表演时，同一时间内一个人脚上伴奏，手里操作，口中歌唱把全身都调动起来，一个人身兼数职，独自完成一整台戏的演出。这就需要表演者有相当厚的表演功底。大汶口文化的流风余韵、东夷殷商文化的交融、齐鲁文化的传承在泰山演绎流...
