《杯子的设计》教学反思教后思考：我执教的《杯子的设计》抓住内容与生活联系紧密这个着眼点，然后拓宽思路，联系学生的个人学习情境。从以...
折线纹彩陶杯象牙雕夔鋬杯玉云形杯古代的杯子(kui）(pan)现代杯子小组讨论学习•1、杯盖有什么作用？设计者为什么这样设计？•2、杯子的把...
杯子的设计教材分析：本课是“设计•应用”领域的内容，运用一定的物质材料和手段，围绕一定的目的和用途进行设计与制作，传递、交流信息，...
林东五小教师教学设计(精品教案)主备人：韩红宇年级：五年级学科：美术时间：2013.11.课题《杯子的设计》教学设计修改教学目标1、显性内容...
杯子变热了教学目标：1、能从“为什么会这样”等角度对热现象提出问题；能提出探究热传导现象的大致思路并实施探究试验。2、培养学生猜测、...
杯子的设计教案单元课题：设计.应用课标要求与教材分析《美术课程标准》以学生的活动方式来划分学习领域，注重了美术课程与学生经验的紧密...
杯子大家族彩陶觚gu黑陶杯新石器时代古代的杯子夏商周时期战国至汉代唐代掐丝团花金杯五代越窑鸟形杯唐、五代、宋、元时期元代蓝釉爵杯元代...
杯子的设计教学目标：1.通过教学，让学生了解杯子各部分结构、材料、功能等方面的知识。2.掌握设计理念和方法，运用了解的知识，设计出既实...
会吸水的杯子思考：用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛，烛火熄灭后，杯子内有什么变化呢？材料：玻璃杯（比蜡烛高）1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打...
自己会走路的杯子思考：杯子没有腿，它是怎样从上面走下来的材料：杯子一个、蜡烛、火柴、玻璃、两本书、水操作：1、用一块玻璃板，放在水...
很不错的绘本打破杯子的鼠小弟
打破杯子的鼠小弟
14、杯子的设计材质：功能：结构：玻璃、陶瓷、树脂、塑料、不锈钢……盛水、饮料、酒，泡茶，保温……杯口、杯身、杯底、（杯把、杯盖）杯...
空杯子重100g。正好平衡100g加满水，水重x克。用式子表示为：100+x>200100g100g用式子表示为：100+x<300100g100g100g加满水，水重x克。100g...
ClickMotherTeresataughtusbyhersamplewhatitreallymeansto‘live’theGospel.有一次，我们几个分别了多年的同学相约去拜访大学的老师...
打破杯子的鼠小弟
一次性杯子做的简易笔筒2007-10-1108:26:26|分类：儿童美术工作室|举报|字号订阅用两个一次性杯子（透明或纸质均可）可以做个简易笔筒．一...
一次性杯子做个性又可爱娃娃,材料：纸杯，吸管，胶水，透明胶纸，剪刀，水彩笔和图画纸。方法1．在图画纸上画出各种表情的娃娃脸谱，或者让...
简单可爱的幼儿园手工制作--杯子、瓶子玩具孩子们很喜欢螃蟹，我们就用一个纸杯，和孩子们一起做一只螃蟹，很形象哦！制作材料：塑料可乐瓶...
我的毛巾杯子在哪里活动目标：1、认识自己的毛巾、杯子标记图、知道自己放毛巾、杯子的地方。2、学习用普通话说出毛巾、杯子的名称，并能学...
