专题四大一统帝国的创制：秦汉帝国本章主要内容从传统的教学内容布置来看，秦汉帝国当包括秦朝、西汉、新朝和东汉四个朝代，但本课程将新朝...
法国大革命和拿破仑帝国考考你：法国国旗上红、白、蓝三色代表什么？自由平等博爱教士贵族资产阶级工人城市贫民农民第一等級第二等級第三等...
第三单元《大一统的秦汉帝国》〖教学目标〗知识与能力1、了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实，掌握统一国家建立的意义。2、认识汉武...
天地之间有杆秤，那秤砣是老百姓，秤杆子挑江山，你就是那定盘的星。《三国演义》开篇道：“天下大势，合久必分，分久必合”夏商周春秋战国...
夏→商→西周→东周（春秋→战国）→秦→西汉→王莽新朝→东汉→三国→西晋→东晋和北方十六国→南北朝→隋→唐→五代十国→北宋与辽、西夏...
古老帝国的悲剧古老帝国的悲剧你能找出丝绸之路的起止点吗？想知道这和本课的内容有什么关系吗？罗马共和国BC510—BC27罗马帝国BC27—AD395...
纵向比较：传统道路上继续发展横向比较：与西方国家拉开距离学习重点什么时期？特点？夏商周—秦汉—魏晋南北朝-隋唐-宋元—明清5.1.1...
点击进入相应模块罗马帝国(前27年)395年↓分裂／＼东罗马帝国西罗马帝国（1453年灭亡）（476年灭亡）↓法兰克王国（日耳曼人）↓查理帝国84...
朱重八（17岁）悲惨家事儿：四月初六父亲饿死，初九大哥饿死，二十二日母亲饿死。朱重八家族的名字：朱重八高祖名字：朱百六；朱重八曾祖名...
前2070年前221年1840年夏商西周春秋战国（东周）秦西东汉汉三国两晋南北朝隋唐五代十国元辽宋夏金明清第五单元绵延不绝的中华文明(三)：农...
教学设计一【教学设计说明】为了更好地从宏大的历史场面中去把握，我在教学中对教材进行了重组，把“法国大革命”“拿破仑帝国”分两方面来...
《封建帝国的危机》教学反思一、成功之处：1．提高了认识：“现代的文盲不是不懂字的人，而是没有掌握学习方法的人”，因而，在教学过程中...
纵向比较：传统道路上继续发展横向比较：与西方国家拉开距离这里的明清时期指的是从1368年明朝建立，到1840年鸦片战争之前的历史。朱重...
汉唐盛世第三课时帝国新政陈志平重点：唐太宗贞观之治的措施难点：唐太宗的"新政"对唐帝国的建立所起的作用[教学方法]情境教学法，小组合作...
大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣一、明朝的建立一、明朝的建立1、建立时间：2、建立者：3、都城：1、建立时间：2、建立者：3、都城：1368...
学习内容•1、法国大革命的背景和导火线•2、法国大革命的过程和结果•3、法国大革命的意义和影响•4、拿破仑帝国的建立和结果•5、拿破仑...
第五单元第一课大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣明清帝国的兴替统一多民族国家的巩固与发展农耕文明的繁盛关于明清两朝你会想到哪些人物？...
第三课时香榭丽舍大道巴黎圣母院凯旋门卢浮宫考考你：考考你：法国国旗上法国国旗上红、红、白、白、蓝蓝三色代表什么？三色代表什么？自由...
繁盛？危机？纵向比较：传统道路上继续发展横向比较：与西方国家拉开距离明清帝国的兴替一、明朝的建立1.背景：（原因）元朝末年，阶级矛盾...
夏商周BC221（春秋和战国）请在年代尺上写出中国古代社会的王朝秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国北宋南宋元明清中国历史的更替中国历史的更...
