智取生辰纲教学目标知识与能力1.了解古代白话,认识词义的古今差异,积累“怄、端的、干系、寻思、逞辩、勾当”等词语。2.了解施耐庵与《...
《智取生辰纲》导学纲要[学习目标]一、了解作品的双线叙事线索的结构艺术。二、分析杨志的思想性格,掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法。三、...
人教版九年级上第五单元智取生辰纲教案(十四)[文题解通]◎导读“路见不平一声吼,该出手时就出手。”《水浒传》的主题曲曾唱遍大江南北。...
教案人教版九年级智取生辰纲《水浒传》作为在话本根底上开展而来的小说,尤重人物形象的塑造和在刻画人物时细致入微的笔法,矛盾冲突也成为...
湖南省益阳市九年级语文智取生辰纲导学案新人教版2、过程与方法:根据对《水浒》主要内容的了解和与杨志有关情节的把握,结合本文的内容,...
第17课智取生辰纲教学目标:1、把握小说的故事情节,体会作品的叙事艺术;明确小说环境描写的作用,欣赏作品的环境描写的艺术。2、把握作品...
九年级语文智取生辰纲2[导学新概念]《水浒传》作为在话本基础上发展而来的小说,尤重人物形象的塑造和在刻画人物时细致入微的笔法,矛盾冲...
教案第一课时教学要点了解〈水浒传〉的主要内容及节选课文中的故事情节。环境描写对情节的作用。教学过程一、导入新课“一百单八将”是哪部...
九年级语文智取生辰纲教学目标:1.了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。2.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。3.理解本文精巧的...
17智取生辰纲课文研讨一、整体把握本文节选自中国古典名著《水浒》第十六回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”,与此相关的章节分别是第十二...
17智取生辰纲教学目标:一、了解作品的双线叙事线索的结构艺术。二、分析杨志和晁盖、吴用等人的形象特点,掌握设置矛盾冲突刻画人物的方法...
17、《智取生辰纲》教案教学目的:一、了解《水浒传》的主要内容。二、了解认识杨志的思想性格。三、学习作品明暗两条线索的特殊叙事方法。...
九年级语文智取生辰纲1教学目标:1.了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。2.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。3.理解本文精巧...
17智取生辰纲教学目标:1.了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。2.鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。3.理解本文精巧的构思。教...