内战烽火教学设计学习目标：通过材料、图片等资料，让学生认识到蒋介石假和平的阴谋和毛泽东去重庆谈判的目的，掌握全面内战爆发前后的基本...
“战争中的第一人，和平中的第一人，美国同胞心目中的第一人。”华盛顿创立了美国华盛顿纪念碑林肯纪念堂林肯拯救了美国“在美国历史上，林...
“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”---马克思他是谁？历史回响有何历史功绩？历史猜想他会是谁？对历史有何影响？美国内...
1.两张图片反映的是什么场景？标志着什么事件的结束？2.你认为在这一事件结束后，全国人民最大的愿望是什么？请回答：抗战胜利后的中国时局...
“战争中的第一人，和平中的第一人，美国同胞心目中的第一人。”华盛顿创立了美国林肯拯救了美国“在美国历史上，林肯必将与华盛顿齐名。”...
《第18课重庆谈判与内战的爆发》导学案一、学习目标1.知道重庆谈判的中共代表及结果，理解中国共产党为争取和平民主所作出的努力。2.记住全...
课题：第十七课内战烽火科目：历史教学对象：八年级课时：一课时提供者：张潇单位：天津市佟楼中学一、教学内容分析本课是八年级上册第五单...
内战的爆发教案【教学目标】（一）了解国共两党对建国的不同主张，知道重庆谈判的背景、主要内容。知道内战的爆发，能够结合相关史实，了解...
第3课美国内战（1861年——1865年）CivilWar，U.S.第一篇章一对不可调和的矛盾美国内战爆发的原因今夜又是一个难眠之夜，身上的伤口疼痛难...
《内战的爆发》教学设计一、教学目标（一）了解国共两党对建国的不同主张，知道重庆谈判的背景、主要内容。知道内战的爆发，能够结合相关史...
八上历史第23课内战爆发知识点精讲+同步练习题知识点整理时间：1945年8月蒋介石目的：一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论...
八年级历史第14周集体备课教案备课日期：2015年11月30日使用日期：2015年12月3日第17课内战烽火主备人：张雪参与老师：主备人方案学习目标1...
11..两张图片反映的是什么场景？标志着什么事件的结束？两张图片反映的是什么场景？标志着什么事件的结束？2.2.你认为在这一事件结束后，全...
复习检查：1.是自抗战开始以来国民党在正面战场取得的一次重大胜利。2.日寇占领南京后，在持续个星期的大屠杀中，我国同胞被杀害的达多万人...
两张图片反映的是什么场景？标志着什么？1945年8月，《新华日报》上发表了一封读者来信中国的老百姓，足足有三十多年没有享受过和平的日子...
教学设计第17课内战烽火教学目标基础知识：了解抗日战争胜利后的国内形势；掌握重庆谈判、内战爆发、转战陕北、刘邓大军挺进大别山。能力训...
《中国历史》八年级上册第22课1945年8月至1949年9月，为中国人民解放战争时期。抗战胜利以后，以蒋介石为首的国民党顽固地坚持独裁卖国政策...
抗日战争给中国带来抗日战争给中国带来巨大创伤：巨大创伤：（（1937.7—1945.1937.7—1945.88））财产损失财产损失60006000亿美亿美元元人...
解放争——国共内•解放战争的背景•解放战争的主要战役•解放战争中的人民解放军•解放战争胜利的意义•解放战争的历史教训和启示目录cont...
佛山十中八年级历史科讲学稿班别：__姓名：___学号：第五单元第22课全面内战的爆发（第周第课时）主备人：初二备课组审核：初二备课组时间...
