《第18课重庆谈判与内战的爆发》导学案一、学习目标1.知道重庆谈判的中共代表及结果,理解中国共产党为争取和平民主所作出的努力。2.记住全面内战爆发的时间、地区,认识国民党独裁内战的本质。3.了解山转战陕北的情况和记住刘邓大军挺进大别山的时间及意义。4.探讨蒋介石三次电邀毛泽东赴重庆谈判的用意和毛泽东冒着风险赴重庆的原因。5.通过学习共产党为争取和平民主做出的努力,认识中国共产党是中国广大人民群众根本利益的代表。二、学习重点1.知道重庆谈判,能说出中国共产党为争取和平民主作出的努力,认识国民党独裁内战的本质。2.能记住中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山的史实,知道人民解放战争开始转入战略进攻。三、新课导入1.抗战胜利后,中国人民最大的愿望是什么?2.抗日战争胜利前后,中国社会的主要矛盾发生了怎样的变化?四、自主学习1.历史赋予各个时代不同的主题,如五四运动时期的主题是民主、科学;国共第一次合作时期的主题是打倒列强除军阀。抗日战争胜利后的主题是()A.爱国、救亡B.民主、和平C.自强、求富D.和平、发展2.年8月,毛泽东到达,同国民党进行谈判。10月10日,国民党政府被迫同中国共产党代表签订了《》,即《》。协定宣布必须坚决避免,以为基础,建设的新中国。年月,国民党在完成全面内战的部署后,悍然向中原解放区发起全面进攻,全国性的内战从此开始。3.刘伯承和邓小平被誉为战场上的最佳搭档。1947年6月底,他们指挥的哪次军事行动揭开了解放战争战略进攻的序幕()A.千里跃进大别山B.转战陕北C.粉碎国民党军队全面进攻D.重庆谈判4.解放战争第二阶段的主要任务是什么?人民解放军是怎样实现这一转移的?五、合作探究★小组讨论1.与小组同学一起尝试解决自主学习过程中存在的问题。2.请与小组同学共同讨论下面的问题:万急,延安毛泽东先生勋鉴:倭寇投降,世界永久和平局面可能实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。蒋中正八月十四日(1)蒋介石三次电邀请毛泽东赴重庆谈判,在当时的情况下,毛泽东该怎么办?这在中共内部引起争论,设想一下可能会出现几种观点并说出理由。(2)毛泽东明知到重庆谈判有危险,也明知蒋介石没有诚意,为什么还要毅然到重庆谈判?(3)有人认为,毛泽东去重庆谈判并没有阻止内战爆发,所以毫无意义。请对此谈谈你的看法。(4)从重庆谈判的过程来看我们应该向毛泽东等老一辈无产阶级革命家学习哪些优秀品质?★分享交流1.展示交流结合材料二说说:面对敌强我弱的形势,中共敢不敢迎战?能不能迎战?为什么?2.提新问题本课新问题的要求:①围绕“转战陕北”或“挺进大别山”进行提问。②尝试用选择题的形式呈现新问题。新问题:。六、反馈训练