神奇的书北师大版小学语文五年级下册制作者:耿燕飞1.默读1—4节,思考:为什么说书是神奇的?在文中用“——”勾画相关语句。2.有感情地朗...
第二课时一、复习:1.听写生字词。2.检查作业。(投影展示)(学生畅所欲言,说出道理即可)3.有感情的朗读课文。二、赏析课文,理解诗意...
《神奇的书》教学设计教学要求:1、知识与技能。(1)朗读诗歌,学会生字新词。(2)边读边想像,理解诗的意境,体会作者热情讴歌书的神奇...
语文北师大版五年级下册《神奇的书》CATALOGUE目录•课文背景与作者简介•文本解读与赏析•知识拓展:书籍的魔力•跨文化对比:东西方书籍...