《次北固山下》教学目标1.有感情的朗读并熟练背诵两首诗歌2.理解诗歌的内容，领悟名句所包含的生活哲理3。把握诗歌的意境,并体会诗人在诗歌...
次北固山下 客路青山下，行舟绿水前。 潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。 乡书何处达，归雁洛阳边。 [作者简介] 王...
次北固山下读后感 （一） 客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。 海日生残夜，江春入旧年。乡书何时达，归雁洛阳边。 次，...
客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜...
次北固山下 王 湾诗词解析诗歌背诵客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。...
次北固山下逸夫中学邹晓娜王湾王湾：唐代诗人，洛阳人。开元五年唐朝政府编次官府所藏图书，9年书成，共200卷，名为《群书四部录》。《全唐...
五言律诗首联颔联颈联尾联执教：晋江市季延初级中学邓鹰朗读全诗，体会诗歌表达的感情。首联写想象中的归程，颔联写船上所见景象，颈联写景...
忻府区豆罗中学田顺心客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江...
王湾次北固山下次北固山下王湾客路／青山外，行舟／绿水前。潮平／两岸阔，风正／一帆悬。海日／生残夜，江春／入旧年。乡书／何处达？归雁...
《次北固山下》教案1教学目标：1．掌握诗歌的内容并背诵全诗。2．品位诗歌意境，领悟诗歌主题。3．感受中国诗歌的思乡旋律。教学重点：掌握...
次北固山下王湾王湾(约693年-约751年)，字不详，唐代诗人，洛阳(今河南洛阳)人。玄宗先天年间(712年)进士及第，授荥阳县主簿。后由荥阳主簿...
客路青山外，行舟绿水前。客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。海日生残夜...
《次北固山下》教案【教材简析】《次北固山下》是千古传颂的名篇，其中“潮平两岸阔，风正一帆悬”、“海日生残夜，江春入旧年”是备受称赞...
古诗词曲部分（课标３４首）［此部分可结合第四部分专题二古诗词曲鉴赏（Ｐ２００～Ｐ２０５）集中复习］七年级（上）（一）观沧海（近８年...
次北固山下教学设计1.新课导入2.解题3.作者简介4.诗歌背景5.示范朗读6.诗歌翻译7.名句赏析8.知识拓展9.小结10.板书设计：略
次北固山下本意是住宿，这里是停泊。唐代诗人背景图片为北固山（在江苏镇江，面临长江）王湾王湾（公元693年~751年），唐代诗人。字号不详...
次北固山下王湾文学常识中国古典诗歌近体诗绝句律诗词曲散曲戏剧小令套数（唐）（宋）（元）唐诗律诗绝句五言七言律诗的特征1.共有八句2.二...
次北固山下王湾（唐·洛阳人）客路/青山/外，行舟/绿水/前。潮平/两岸/阔，风正/一帆/悬。海日/生/残夜，江春/入/旧年。乡书/何处/达？归雁...
次北固山下王湾飘渺工作室编制王湾（公元693年~751年），唐代诗人。字号不详。洛阳(今属河南洛阳)人。玄宗先天年间(712年～713年)进士及第...
次北固山下课件•主题概述•诗歌解析•重点词句分析•诗人情感分析•诗歌鉴赏方法•拓展思考01主题概述诗人王湾，唐代洛阳人，生卒年不详。...
