下载后可任意编辑二年数学下册《买电器》说课稿三篇《买电器》的主要教学目标是让学生掌握整百、整十数加减的口算方法。下面是我收集的二年...
北师大版二年级数学下册买电器学习目标：1.探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法，并能正确地计算。2.发展提出问题和解决问题的意识和能...
说一说3.260里有几个十？300里有几个十？2.1500里有几个百？300里有几个百？1.800里有几个百？4.180里有几个十？290里有几个十？看计数器填...
下载后可任意编辑北师大版二年数学下册《买电器》说课稿范文一、说内容《买电器》是北师大版二年级数学下册第六单元“加与减（一）”的一课...
下载后可任意编辑二年数学下册《买电器》说课稿二年数学下册《买电器》说课稿1一、说教材分析买电器是北师大版义务教育课程标准实验教科书...
88二年级数学《买电器》教学设计教学内容：义务教育课程标准北师大版实验教科书数学二年级下册第六单元"加与减（一）"第一课时"买电器"。教...
《买电器》教学设计——整百、整十数的加减法教学内容：北师大版数学第四册第六单元“加与减”教材分析：“买电器”是北师大版义务教育课程...
课题：《买电器》教学内容：北师大版小学二年级下册第六单元加与减（一）第50至51页一、教材分析整百、整十数的加减是第六单元“加与减（一...
买电器新北师大版二年级数学下册50+40=20+40=50–30=70–60=12–4=13–8=13+5=80+16=90602010851896说一说：1.500里面有（）个百，2.800里...
《买电器》教学设计一、创设情境，导入新课师：小朋友们，你们每个人家里都有很多电器吧，那你们对家里的电器熟悉吗？谁来说一说你们家里都...
北师大版二年数学下册《买电器》说课稿范文CATALOGUE目录•课程背景与目标•教学内容与方法•教学过程设计•学生活动设计•教学评价与反馈...
