气体与内能一、内能与分子动理论1.0.5mol氢气中含有().(A)0.5个氢分子(B)1个氢分子(C)3.01×1023个氢分子(D)3.01×1012个氢分子2.当将橡皮...
第十三章内能参考答案一、分子热运动1.分子无规则引力斥力2.无规则温度温度3.升华樟脑丸的分子在做无规则运动4.无规则运动5.分子间距...
人教版九年级物理第十三章《内能》知识点及测试题第1节分子热运动1、物质是由分子组成的。2、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动①扩...
九年级物理第十三章内能与热机测试题班级姓名考号得分一、选择题。(每题3分,共36分)1、下列说法正确的是()A.一个物体吸收热量时,温...
九年级物理内能利用计算专题一、计算题(本大题共13小题,共104.0分)1.如图所示某单缸四冲程汽油机的汽缸活塞面积为S,一个冲程中活塞在汽...
第十四章内能的利用知识点总结第1节热机一、内能的获得:通过燃料的燃烧,将燃料内部的化学能转化为内能。二、内能的利用:1、直接加热物体...
.1早上骑车到校时要刹车,你知道这时能量如何转化吗?动能内能.2第五节物体的内能.3复习你还记得我们以前学习过的有关分子运动的知识吗?...
朗文教育全方位课外辅导体系________________________________________ComprehensiveTutoringOperationSystem教学科目物理授课老师熊博文学...
内能热传递适用学科物理适用年级初三适用区域苏科版课时时长(分钟)60知识点1.扩散现象2.分子动理论的基本观点3.物体的内能4.改变内能的两...
内能能量守恒定律(两课时)一、教学目标(1)知识与技能:知道内能的概念,改变内能的途径,了解什么是能源,什么是常规能源,知道常规能...
内能教学设计北京市古城外国语学校课题:内能【教学设计思想】内能是一节理论性很强的概念课,初中和高中都有涉及,高中更侧重从微观层面理...
《12.1认识内能》教学设计作课教师:马晨楠作课对象:九年级197班时间:2014年9月23日【教材分析】本节教材是人教版九年级的第十六章第二节...
1内能和内能的利用综合计算1、某太阳能热水器,向其中注入50kg的水,阳光照射﹣段时间后,水温从10℃升高到50℃.试求:(1)这段时间该热...
13章内能复习教学设计【目标确定的依据】1.相关课程标准的陈述1.3.1知道常见的物质是由分子、原子构成的。2.1.2通过自然界和生活中的一些简...
学科:物理任课老师:授课时间:姓名年级:初三教学课题内能阶段基础(√)提高()强化()课时计划第()次课共()次课目标1、分子热运...
壹方培训总部:2188198分部:2117198全程个性化课外辅导壹方培训个性化辅导教案提纲教师:学生:时间:2014年月日第次一、授课知识点:1、掌...
第14章内能的利用复习教学设计【目标确定的依据】1.相关课程标准陈述3.1.1了解能量及其存在的不同形式。描述各种各样的能量和生产、生活的...
涵孝阁辅导中心物理学科优化方案(教案)12-2内能,热量,比热容中考考点清单考点一分子热运动1.定义:一切物质的分子都在永不停息地做无规...
1内能基础知识点复习板块一:内能知识选择题【考点一:分子动理论】知识点1.分子动理论内容:(1)物质是由组成的,(2)一切物体的分子,...
15:26砂纸砂纸用砂纸裹住铜丝,用力来回摩擦铜丝,将摩擦过的铜丝接触皮肤,感受铜丝的温度,判断铜丝内能的变化。结论:克服摩擦做功,铜...