标准实用文案大全做时间的主人——八（1）班主题班会一、班会背景今天的社会是一个高速发展、充满竞争的社会，只有具备高效的工作能力和优...
第二单元《做情绪情感的主人》测试题一、单项选择题(每小题1分，共21分)1．下列词语中，描写情绪相同的是()①怒发冲冠②满腔怒火③暴跳如雷...
使学生真正成为学习的主人——《比较分数大小》案例评析常州市觅渡桥小学秦卫萍【现象】：师：在比较分数的大小时，常会遇到哪几种情形？大...
让学生成为作文评改的主人【内容摘要】写作是运用语言文字表达和交流思想的重要方式，是认识自然、社会、人自身并进行创造性表达的过程。学...
第二十周：用心生活，做情绪的主人参考发言稿生活总是在会在一段时间以后，以一定的方式对我们进展检验。与其说是生活对我们进展检验，不如...
第十周：做时间的主人参考发言稿教师们,同学们:早上好!世界上有如此一种东西，既看不见，又摸不着；既是最多的，又是最少的；既是最平常的...
《做情绪的主人》教学案例韦海玉【教学片段】一、导入新课：上一堂课我们学习了培养积极情绪、克服消极情绪，请同学们看屏幕，这句话告诉我...
让学生真正成为学习的主人魏书生教育思想中，民主化教学思想是最闪光的地方之一。他从教师要树立为学生服务的思想，建立互助的师生关系，发...
1/6《主人，请听我说》创作背景及演唱分析-教师教育论文《主人，请听我说》创作背景及演唱分析◎张汝瑶普契尼一生共创作了12部歌剧作品，每...
让学生真正成为班级的主人合肥市南门小学牛勤新课程改革倡导的“以学生的发展为本，关注学生的个性发展、全面发展和可持续性发展”的教育理...
让学生做学习的主人新课程的新理念告诉我们，在教学活动中，教师是学生学习的引导者，学生是学习的主体。教，不是把现成的数学概念、定律和...
黄河的主人教学案例教学片段：1.惊涛骇浪指的是什么，课文哪里写到，我们来读一读，边读边想，你仿佛看到什么，听到什么?交流，想不想看看...
我是海洪小主人活动目标：知道自己是幼儿园的小主人，愿意主动维护幼儿园的公共环境卫生。活动重点：能围绕照片大胆表达自己的想法，知道作...
四年级语文组教研课之教学设计《黄河的主人》第二课时大豫镇桂芝小学吴菊香教学目标：1．能正确、流利、有感情地朗读课文。2．使学生在了解...
中班语言活动：我是家庭小主人活动目标：1.理解儿歌内容,学会念儿歌。2.积极动脑筋，尝试按照儿歌的格式进行仿编。3.愿意为家里做力所能及...
《我是生活小主人》教学设计介休市张兰镇张村小学阴佳丽教学目标:1.知识目标:学生通过学习和实践，学会欣赏居室整理，丰富视觉与记忆，并从...
扬中市外国语学校教学案校风：求真向善明德务实学科政治课题人民是国家的主人第1课时教案序号：25主备人陈慧琴年级九备课时间12.8上课时间...
让学生成为“适性”课堂的主人是真正的尊重学生-------读《名师零距离施教》有感我校“适性”课堂改革已进行了几年了。在这几年里我对“适...
让学生成为语文课堂的主人课堂教学是教育的主渠道，因此，在语文课堂教学中教师要唤起学生的主体意识，把教学的重点放在学生的“学”上，从...
导生——课堂新主人高效课堂的理念是无限放大学生的自学，学什么、如何学的权力都在学生手里。在这样的背景下，导生这一高效课堂中的特有职...
