主题班会教案之七年级“做习惯的主人”班会设计导入——合:老师、同学们,下午好
,七年级2《做习惯的主人》主题班会现在开始,让我们以热烈的掌声欢迎到场的老师
王:踏着欢乐的节拍,刘:踏入文明的初中时代
杨:做个文明的二南开人,王:那是我们共同的心愿
刘:文明人要有良好的行为,杨:文明人要有良好的习惯
王:奥格`曼狄诺曾说过:“事实上,成功与失败的最大分别,来自不同的习惯
好习惯是开启成功的钥匙,坏习惯则是一扇向失败放开的门
”刘:从这句话我们可知习惯的重要,但我们都明白习惯是一种长期构成的思惟方式、处事态度
习惯是由一再重复的思想各行为构成的
习惯具有特别强的惯性,像轮子的转动一样
人们往往会不自觉的启用本人的习惯,不管是好习惯仍然不好的习惯,都是如此
习惯的力量不经意间会阻碍人的一生
王:是的,成功和失败,都源于你所养成的习惯
既然习惯如此重要,那如何养成好的习惯呢
杨:人们常说:“要改正错误,先要觉察错误
”班会课之前,我们征集了阻碍同学们进步的坏习惯,按照征集的内容,我们编排了一个小品,那接下来请同学们欣赏小品《罗小聪的苦恼》,表演者:罗文聪饰演罗小聪,郝家辉饰演坏习惯,付冰饰演闹钟,白婧润饰演班主任,董博芳饰演学习委员,杨蕊力念白
欣赏过程中,请同学们考虑小聪的苦恼是什么
(截至到14点27分,用时2分钟以内)第一节:(表演小品)“小聪的苦恼”(小品截至到14点33分,用时6分钟以内)王:感激同学们精彩的表演
王:通过观看小品,请同学们谈谈王小聪的苦恼终究是什么呢王:(点同学发表意见,并做简单评价)牛子文,你说一下,牛子文:我觉得王小聪的苦恼是由于他有特别多坏习惯,比方迟到,说谎,玩,睡觉等等,这些不好的习惯使他处处碰壁,经常挨老师的批判,学习成绩也特别的差)王:感激牛子文的答复,那么,有哪位同学愿意谈谈你们在生活中与本小品有哪些类似之处王:(点同学发表意